別想討好所有的人,你只會得罪更多的人

? ? ? ? 看到今天專欄的題目,我有一些好奇今天笑來老師會講什么,同時也聯(lián)想自身,在實際生活中,我是不是那個沒有原則的人?看了下面的文章你就知道答案了。

? ? ? ? 一、我們學了很多,但是依然在面臨選擇時糾結(jié)該怎么辦?

? ? ? 文中提到一位女士在選擇一臺新電腦和朋友僅用一個月的二手電腦,性能配置更高的選擇面前糾結(jié)。笑來老師給出建議,新電腦的性能” vs? “二手電腦更好的性能” + “可能出現(xiàn)的問題” 。這個問題在我們實際生活中也常會遇到,影響我們做決定的還是價格因素占比最大。因為我們的顧慮通常會占用自己的注意力,未來只要電腦出現(xiàn)問題,我們多半會后悔當初自己做的這個決定,即便這種問題可能在新的電腦中也會發(fā)生。更重要的是,如果我們開始作如上的比較,我們的比較列表可以被無限擴大。因為只要我們愿意,永遠能夠發(fā)現(xiàn)更加“物美價廉”的商品,而我們的注意力很容易在這種比價的過程中消耗殆盡。

? ? ? ? 笑來老師建議:購物的時候不妨依照下面的原則來思考: 對于會用一年以上的工具,根據(jù)實際需求,在經(jīng)濟可承受范圍內(nèi),買最貴的新機器 。

? ? ? ? 二、對于社群中出現(xiàn)的伸手黨,我們應(yīng)該怎么辦?

? ? ? ? 笑來老師告訴我們:如果你企圖討好所有的人,那么你只會得罪更多的人。 因為一個沒有原則的人,在外人看起來好像是個老好人,誰都不得罪,但只要和他相處了以后,多半都會為這種沒有原則而頭疼。一個人如此,一個社區(qū),乃至一個社會也是一樣的。當初在制定規(guī)則的時候,沒有想清楚如何避免“伸手黨”的問題,那么它就會成為一個遺留問題。所以制定群規(guī)和投資一樣,開始的時候一定要想清楚,不然就只能眼睜睜地承受損失。

? ? ? ? 對于伸手黨解決的方法是:

? ? ? ? 1、重新制定規(guī)矩并按照規(guī)則嚴格執(zhí)行。 有過一次經(jīng)驗教訓之后,這次的制定就要想清楚,而且注意: 你只有一次機會 。如果規(guī)則被改來改去,群里的成員都不會打心底里認同這個規(guī)則,換做我們是成員也不難理解這個道理。而且這樣做也是逼自己想清楚,如果這次制定不好,后面出現(xiàn)再多的問題,都只能自己扛,這一點誰也幫不了我們。

? ? ? ? 2、新規(guī)則出現(xiàn)了之后,一定要嚴格執(zhí)行。一方面,這是對于違反規(guī)則,不尊重他人注意力的人的懲罰;另一方面,這也是對于遵守規(guī)定的人的認可。我來到一個社群,守規(guī)矩和不守規(guī)矩的人得到一樣的好處,那對于前者是莫大的不尊重。

? ? ? ? 3、伸手黨無法完全避免,即便是入門門檻再高的社群,依然無法把伸手黨完全屏蔽,這部分的容錯機制也很重要。

? ? ? ? 三、對于即將高三的孩子沒有自制力怎么辦?

? ? ? ? 文中提到一位母親對于即將上高三的兒子偷看電影缺乏自制力而擔憂。笑來老師說無論是注意力還是自制力,這些能力的養(yǎng)成都需要時間,更重要的是一個鼓勵的環(huán)境。高三的學生已經(jīng)承受了很多的壓力,能夠老老實實坐在凳子上把那么多題做完已經(jīng)很了不起了。回家的時候,還要受到同樣的監(jiān)督,壓力只能通過看看電影來排解,想想也挺可憐的。如果這個渠道被剝奪了,這些壓力自然會去尋找另一個出口,而我們其實并不知道那個出口是什么,所以可能更危險。對于高三的家長來說,能夠給孩子創(chuàng)造相對寬松一些的環(huán)境,讓他起碼回到家以后能夠放松地學習是很重要的。找機會多和他溝通,多傾聽他的想法,而不是一味地擔心指責。而且還有很重要的一點, 他的成績是否真的受到了影響? 如果他的成績依舊正常,并沒有明顯的下滑表現(xiàn),那說明這種解壓的方式很有效,強制打壓反倒可能適得其反。最后想提醒一點: 有出息的孩子永遠是少數(shù) 。就像如果以成功人士的標準去要求所有人,絕大多數(shù)的人只能淪為失敗者。孩子能夠身心健康地長大,獨立自主不依靠別人就已經(jīng)是非常不錯的成績了。

? ? ? ? ? 四、我們可能掉進了另一個坑:“為了學習而學習”,停下現(xiàn)在所有正在“學習”的事情,把注意力放到“實踐”上!

? ? ? ? 文中提到了一位在國企上班的員工一直很努力上進學習但是卻從未被提拔。我們很多人存在一個問題就是明明心理上雖然想要,但態(tài)度上卻表示不屑。而這種情況經(jīng)常發(fā)生在有關(guān)“金錢”的話題上。于是自然的一個反應(yīng)就是,看到了賺錢的人,自動把他們歸類為“愛拍馬屁”“能走后門”的人。我賺不到錢,只是因為我不是那樣的“小人”,而且我也不羨慕他們。這樣的心態(tài)積攢久了之后,很容易掉入“為了學習而學習”的大坑里。我們經(jīng)常會想我現(xiàn)在只是還沒有準備好,等我“學好了”以后,我馬上就能擁有我想要的人生。這其實是個不可證偽的命題,因為只要我不想邁出第一步,我就可以永遠說自己“還沒學夠”。

? ? ? ? 我們所有的學習都是為了讓自己的生活變得更好,而不是為了等到某一天自己能夠?qū)W到某種秘決,然后人生瞬間發(fā)生天翻地覆的變化,這不現(xiàn)實。既然之前我們已經(jīng)有過這么多學習的積累,那么現(xiàn)在就應(yīng)該想辦法把它們運用到生活中去。如果發(fā)現(xiàn)自己學到的東西都用不上,這也正好可以糾正自己的學習方向,讓我們更有效率地學到有用的知識。

? ? ? ? 學習了今天的專欄,我的感悟:牢記注意力大于時間大于金錢,對于使用一年以上的電器還是買貴的; 不要沒有原則一味地討好別人,最終我們也不會被尊重;學習是為了生活變得更好但不要忽視實踐的重要性,不要掉進學習的大坑里!

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