今天的作業和孩子看圖寫畫一樣，看似簡單，其實蘊含的意義深刻，抓不到主題的脈搏，寫不出深廣的文字。

想起了丫頭每次的寫畫作業，草草的只寫幾句，我問她怎么不多寫幾句呢，你可以展開想象的翅膀，任意翱翔。多看圖，抓住重點，主心骨是什么，表達的意思是什么。好嘛，到了自己卻無從寫起。

圖中描述的是下著雨，一個人一手撐著傘，一手拿著酒水壺澆著一株黃色的花朵。一眼看去就是多此一舉，和畫蛇添足沒什么區別。有雨為什么還要澆呢？疑惑，是什么樣的雨水不可以澆花，是雨水的問題，還是花朵的問題，是雨水的堿性太大，還是花朵需要特別的呵護。這株花朵可以設想是孩子，她需要純凈的水，需要無添加的食物，需要大人無私的愛，需要一個獨立的空間。孩子的成長，給她一個怎樣的家庭環境，教育環境，周圍環境。

晨起，朋友群里發一視頻，說是一個六歲的孩子得了胃癌，探其原因有很多因素，食品的質量，不吃正餐，而是經常吃一些零食，拉圾食品。方便面、火腿等。孩子是祖國的未來，是花朵。然而生存的空間不能得到安全的保證。這朵黃色的黃朵就像是上天給予本色的恩賜，但卻不能正常的吸取養份。我們給其撐傘卻單獨的給予呵護。

也許我這樣的理解在局限，不夠深刻，不夠明白，悟性到此，望諒解。