聽到贊成類的語言 打鉤
聽到否定類的語言例如：
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聽得懂不一定代表能說出來，所以需要記筆記。
記筆記不要記純單詞，遇到一些are或者arent，不容易區分，試試跟讀
綜合口語：
若是一個大學政策：首先應該說大學打算做什么。
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筆記典型：
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30秒的準備時間：
多說話，正式說話第二遍肯定是更好的。
摘抄下綜合閱讀以及聽力文本的素材搭配并記錄出tpo套數（整理出自己的答題庫）
獨立口語：
一般答兩個理由，如果答一個就需要講故事
catch up with one another
滿足：
- conceotualize
- formula
作業：tpo 24 t3
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獨立音頻四個選項
老師郵箱：875894126@qq.com
詞典用英英詞典
口語第五題：（記下問題，做問題的復述）20s+60s
一般是一個學生類的問題：
- assignment
- emergency
- scheduling confict
然后會聽到solution，每個solution都有bug，有時候有ment（優點）
可以的用詞：
scheduling conflict/problem
例課堂聽到的tpo：
solA：
write a five-page paper：
- hava lots of ideas
- do a good job
take up much time deal with other school work
solB：
have someone receive the award：
- still get the award
parents look forward to see me on stage disappoint
回答此題的方式
- 先summarize the problem（兩到三句話講完）
- 說原因（例如文章的優點或者反駁他的bug）
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做完口語題可以積累語料，參考：
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take point off my grade.(扣分）
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平攤：split the rent， utilities（水電氣費）and food costs
用手機電話還是短信素材：
tone ，get me wrong
作業
tpo30
和電話短信那個
閱讀材料一般就回答出主旨就行
