陽(yáng)春三月，杏花盛開(kāi)。快來(lái)欣賞孩子們筆下婀娜多姿的杏花吧！
? ? ? ? 學(xué)挍的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? 韓鈺瑩
我們學(xué)校地花壇里有一棵古老的杏樹(shù)，老師說(shuō)它已經(jīng)長(zhǎng)了將近二十年了。
別看它其貌不揚(yáng)，跟挺拔絲毫掛不上邊；樹(shù)干有點(diǎn)彎曲，像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的駝背老頭，但是它每年春天接出的果實(shí)碩大，味道酸甜可口，非常好吃。 ? ? ? ??
現(xiàn)在正是杏花開(kāi)放的時(shí)期。我站在杏樹(shù)下，仰望枝頭滿樹(shù)的杏花，三個(gè)一團(tuán)，四個(gè)一伙，競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。
有的已經(jīng)綻放，有的才綻開(kāi)兩三瓣花瓣，有的還是花骨朵。春風(fēng)輕輕一吹，杏花就像白色的蝴蝶在翩翩飛舞。
再等一段時(shí)間，我就能看到杏樹(shù)上青色的小杏子了。
我好期待杏子成熟，到時(shí)候校長(zhǎng)或許會(huì)讓我們品嘗品嘗，解解饞呢！
我愛(ài)學(xué)校這棵古老的杏樹(shù)，我愛(ài)杏花淡淡的香味，我更愛(ài)杏子酸酸甜甜的滋味。?
? ? ? ? ? ? 我愛(ài)校園美麗的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? ? 楊鑫豪
我們學(xué)校教學(xué)樓南面的花壇里，有一棵高大、美麗的杏樹(shù)。它已經(jīng)快二十歲了。
三月下旬，杏樹(shù)的樹(shù)枝上開(kāi)滿了雪白的杏花 。你看，杏花的花瓣有的完全綻開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。杏花四五朵一團(tuán)，八九朵一枝，密密地掛滿了枝頭。
我順手撿起地上飄落的花瓣，發(fā)現(xiàn)杏花由五片花瓣組成的，里面有黃色的花蕊，好看得很。
聽(tīng)老師說(shuō)，今年這棵杏樹(shù)可能保不住了，因?yàn)閷W(xué)校馬上要建一座西教學(xué)樓。如果這棵杏樹(shù)影響建教學(xué)樓，就必須砍掉。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常傷心。我想給校長(zhǎng)提個(gè)建議，能不能把這棵杏樹(shù)移栽到學(xué)校的空地方呢？
記得前年，我和幾個(gè)同學(xué)一起偷偷摘青杏，浩琪摘了一個(gè)，咬了一口，立馬就把杏扔了，并且說(shuō)，哎呀呀，好酸！班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)我們說(shuō)：“杏子還沒(méi)有熟，不能摘。即使成熟了，也要等老師發(fā)給我們才可以吃。”我們幾個(gè)都羞愧地低下了頭。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)美麗的杏樹(shù)，我多么想來(lái)年還能在杏樹(shù)下讀書(shū)、玩耍啊！
? ? ? 我愛(ài)校園里的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? ? ? 焦博優(yōu)
今天，老師領(lǐng)著我們班去教學(xué)樓前邊的花壇里觀察一棵漂亮的杏樹(shù)。
杏樹(shù)它很粗壯，樹(shù)干彎彎曲曲的，杏樹(shù)上還有很多樹(shù)膠，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)黑色的洞里，還有很多螞蟻，還發(fā)現(xiàn)杏樹(shù)里面的皮是橙色的，還有斑點(diǎn),好看極了。
杏樹(shù)上的花都開(kāi)了，它的花瓣是白色的，白色的花瓣像是潔白的雪花，春風(fēng)微微一吹，有的杏花隨風(fēng)飄蕩，整個(gè)校園充滿了杏花的香味。
杏花的花瓣有的長(zhǎng)出了四片花瓣，有的開(kāi)長(zhǎng)出五片花瓣，還有的長(zhǎng)出了六片花瓣，這么多的杏花真漂亮。
杏花有的開(kāi)了一束一束，像天空中的云朵，小蜜蜂在辛苦的采蜜，小蝴在杏花之中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的歌唱。
杏樹(shù)的花從三月中旬含苞欲放，現(xiàn)在，完全綻開(kāi)，再停幾天，杏花凋謝，它會(huì)長(zhǎng)出杏葉子來(lái)。
我愛(ài)這棵杏樹(shù)。
? ? ? 我愛(ài)校園的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? 劉芯巖
? ? ? ? 我們學(xué)校有一棵粗壯的杏樹(shù)，他的樹(shù)干彎彎曲曲的。老師說(shuō)三月中旬就開(kāi)花了。杏花就含苞欲放，慢慢地到完全綻開(kāi)。這么多的杏花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美;如果把眼前的杏花看做一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呀！
? ? ? ? 杏花的顏色是白色的，像白色的雪花從天上飄下來(lái)似的。杏花了散發(fā)出了 芳香，引來(lái)了許多小蜜蜂，它們?cè)跇?shù)上幸勤的采蜜。老師說(shuō)再在過(guò)幾天，杏花敗，桃花開(kāi)。
? ? ? 老師再過(guò)幾天桃花就開(kāi)了 ， 那時(shí)候，就帶我們?nèi)バ蕾p桃花。老師說(shuō)再過(guò)幾年，就要蓋西北房了。這顆大杏樹(shù)，可能就保不住了？沒(méi)關(guān)系，雖然杏樹(shù)保不住了，但我們還能看到桃花的美。
? ? ? ? 在花壇的里邊還有杏樹(shù)飄落的杏花，那是多么好看啊！
? ? ? 我喜歡春天，我喜歡學(xué)校的杏樹(shù)，還有花壇邊飄落的杏花！
? ? ? ? ? ? ? 校園的大杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊賀祥
我們教學(xué)樓前的花壇里，有一棵高大的杏樹(shù)。
今天第四節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察杏花，我們興奮的拿起了筆和本，坐在花壇邊上，仔細(xì)的觀察著杏花。那枝條上長(zhǎng)滿了白色的杏花。有的花瓣已經(jīng)開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，但看起來(lái)飽滿的馬上就要開(kāi)了，那花瓣三四個(gè)一伙，五六個(gè)一團(tuán)，真是好看。順手從地上撿了一個(gè)花瓣，仔細(xì)看看。一個(gè)花瓣由五個(gè)花瓣組成，中間有好多個(gè)小蓮蓬，多的已經(jīng)數(shù)不清了，底部是淺黃色，好看極了。
聽(tīng)老師說(shuō)這棵杏樹(shù)已經(jīng)有十五年的高齡了，比我們的年齡大了整整六年，算起來(lái)它還是我們的長(zhǎng)輩呢！一會(huì)兒老師對(duì)我們說(shuō)：“今年這棵樹(shù)可能要被砍了，因?yàn)槲覀円ㄒ粭潣牵钥赡鼙２蛔×恕！甭?tīng)完老師的話，我心里難過(guò)。我心想，就算你不在了，我會(huì)一直想念你的，我多么希望你能陪我一起長(zhǎng)大呀！
我愛(ài)校園，我愛(ài)學(xué)校的大杏樹(shù)，我愛(ài)學(xué)校的一草一木。
? ? ? 校園的一棵大杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? ? 焦奕睿
在我們的校園里，有一棵非常美麗的大杏樹(shù)，它長(zhǎng)得又粗又壯的，還很高大。
今天下午，我們的語(yǔ)文老師就帶領(lǐng)我們?nèi)鄬W(xué)生去參觀了杏樹(shù)，它就矗立在我們教學(xué)樓前的一個(gè)大花壇里，它的樹(shù)干很粗，樹(shù)枝彎彎的，樹(shù)枝上還有很多杏花，杏花長(zhǎng)得白里透粉，有時(shí)一些鳥(niǎo)兒會(huì)停在杏樹(shù)上，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，還有蜜蜂在杏花上采蜜，這樣更覺(jué)得杏樹(shù)美麗了。
杏花還散發(fā)著淡淡的清香。早晨，我們?cè)谛訕?shù)下大聲的讀書(shū)，聞著這花香就讓人心曠神怡，讓人不由得沉浸在書(shū)的海洋中，這棵大杏樹(shù)就是我的良師益友。這讓我更喜歡它了！
還有每到三月中旬的時(shí)候，杏花就會(huì)含苞待放，有三瓣的、四瓣的、還有五瓣、六瓣的，參差不齊，白白的，粉粉的，美麗極了！
老師說(shuō)這棵大杏樹(shù)已經(jīng)有十五年的歷史了，而現(xiàn)在還是很挺拔。但是這里要蓋新教學(xué)樓它將會(huì)被移走，我還真有點(diǎn)舍不得。?
希望你今后不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)得更高大。
? ? ? ? 我愛(ài)校園的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? ? 焦奧達(dá)
春天是一個(gè)花般的季節(jié)，花壇里的每朵花都散發(fā)著迷人的香味，每當(dāng)我走進(jìn)校園都會(huì)聞淡淡的清香。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
在我們學(xué)校的花壇里有一棵壽命長(zhǎng)達(dá)15年的大杏樹(shù)，它的枝干又粗又壯，任憑風(fēng)吹雨打他都依然會(huì)矗立花壇里。
星期四，我們老師讓我們?nèi)ビ^察那棵大杏樹(shù)，剛映入我眼簾的就是那棵杏樹(shù)上面在杏花有三四瓣的，有五六瓣的? ，還有的只是花骨朵，樹(shù)的下面是一個(gè)完整的枝干而上面是很多茂密的小枝，有的時(shí)候小鳥(niǎo)會(huì)飛到它的上面歡快的唱歌，蜜蜂和蝴蝶們也會(huì)在上面跳舞，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲總是會(huì)給人一種放松的感覺(jué)。每次看到這些我都會(huì)不由得歡快起來(lái)。
早晨，我們可以圍著花壇讀書(shū)，聲音洪亮；下課，我們也可以圍著花壇圍著那棵大杏樹(shù)奔跑和嬉戲。總之和這棵大杏樹(shù)在一起的日子里我都很開(kāi)心。
不過(guò)令我很傷心的事他好像明年就要被移走了，我們學(xué)校好像在那要蓋一座綜合樓，恐怕我們?cè)僖惨?jiàn)不到它了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都會(huì)很不舍得。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我愛(ài)校園的那棵大杏樹(shù)，我會(huì)珍惜和它在一起的這些時(shí)光！? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 校園的杏樹(shù)
? ? ? ? 楊紫鵬
今天，我就給大家介紹一下杏樹(shù)吧!杏樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，一層層的樹(shù)皮裹在一起，形成了一個(gè)既結(jié)實(shí)，又美觀的樹(shù)干。杏木質(zhì)地堅(jiān)硬，是做家具的好材料，杏樹(shù)枝條可做燃料，杏葉可做飼料。
望著已經(jīng)高過(guò)院墻的杏樹(shù)，密密麻麻的，如同一把巨大的綠傘，為我們撐托起了一片綠蔭。
夏日，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，杏樹(shù)可就起作用了!老人們，孩子們?cè)跇?shù)下乘涼，聊天，玩耍。調(diào)皮的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中露出了燦爛的笑臉。
三月中旬，杏花競(jìng)相開(kāi)放了。
杏花是白色或淺粉色的。那花朵白里透著粉，如同漂亮的女子的容顏。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，杏花跳起了舞蹈。當(dāng)然，就像杏花雨一樣，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。
杏花多么美麗，杏子多么可口!杏樹(shù)啊，你是神圣的，你是偉大的!杏樹(shù)全身都是寶，是農(nóng)家的搖錢樹(shù)!
我喜歡杏樹(shù)!
? ? ? 我愛(ài)校園的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? 王思涵
校園里，花壇里種著一棵大杏樹(shù)。杏花是三月中旬含苞欲放，來(lái)到校園看見(jiàn)杏花已經(jīng)開(kāi)了不少了呢！樹(shù)上的花朵白白的，非常的美麗！剛開(kāi)始才開(kāi)幾朵，現(xiàn)在越來(lái)越多，還散發(fā)著淡淡的香味
星期四的上午第四節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)ビ^察花壇里的杏樹(shù)，我觀察到，杏樹(shù)的樹(shù)枝彎彎曲曲的，為什么不那么筆直呢？可能它就是彎的吧！杏樹(shù)上的花已經(jīng)全部開(kāi)放了，開(kāi)的特別的漂亮。
有時(shí)候蜜蜂還在杏花上采蜂蜜，有時(shí)候美麗的蝴蝶在杏花上翩翩起舞，還有小鳥(niǎo)在杏花上做早操，有時(shí)候小飛蟲(chóng)們?cè)诒荣愶w行，還有的時(shí)候它們?cè)谛踊ㄉ闲菹ⅰ?/p>
我喜歡學(xué)校的杏樹(shù)，更喜歡樹(shù)上的杏花！這棵大杏樹(shù)大概有15年了，再過(guò)幾年，要在杏樹(shù)的周圍蓋一座綜合教學(xué)樓，所以要把杏樹(shù)挖出來(lái)，我不舍得把杏樹(shù)移走。
我愛(ài)學(xué)校的杏樹(shù)！希望你以后不怕風(fēng)吹雨打，依然茁壯成長(zhǎng)。
? ? ? ? 學(xué)校的大杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? ? 耿嘉帆
我們的學(xué)校的長(zhǎng)方形花壇里種了一棵杏樹(shù)，它長(zhǎng)著粗壯的樹(shù)干，彎彎的樹(shù)枝。杏樹(shù)長(zhǎng)了十幾年，春天來(lái)了，杏樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外美麗！
老師說(shuō)三月中旬，杏樹(shù)就會(huì)開(kāi)花，大多花瓣開(kāi)了五六片，露出了嫩黃般的小花蕊。勤勞的小蜜蜂一大早，都到杏花中去采集香甜的蜂蜜。風(fēng)一吹，杏花雪白的花瓣飄落下來(lái)，好像下雪一般，每次我看到這樣的情景，我都會(huì)驚嘆不已。
可是老師說(shuō)過(guò)，這棵大杏樹(shù)要被砍掉，因?yàn)橐w新樓房，如果不礙事就不用砍，如果礙事就必須砍。我希望不要把杏樹(shù)砍掉。
我還聽(tīng)奶奶說(shuō)等到麥子成熟之后，杏樹(shù)就會(huì)結(jié)出金黃的杏子。想想就流口水，我愛(ài)你一直陪伴在我們身旁學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的大杏樹(shù)。
? ? ? ? 我愛(ài)校園的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? 楊嘉儀
我們的學(xué)校里，在我們教學(xué)樓前，有兩個(gè)大花壇，有一個(gè)花壇里，種著一棵又粗又壯的大杏樹(shù)，到了夏季，大杏樹(shù)可以乘涼，還會(huì)結(jié)很多又大又甜的大杏樹(shù)，這些大杏樹(shù)結(jié)的可大了，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
到了三月中旬，杏花含苞欲放，完全綻放， 現(xiàn)在正是開(kāi)花的季節(jié)，杏樹(shù)開(kāi)滿了杏樹(shù)，美麗極了，花都快落了，落下來(lái)的有三片一花瓣的，有四片的，有五片的，還有六片的，它們各有各的姿勢(shì)，美麗極了，落在地上，像冬天雪花叢天而降，特別美麗。
老師說(shuō):“這棵樹(shù)有十五年的厲史了。”雖然它有十五年的厲史了，它還是這么茂盛。
花瓣的顏色是雪白色，還有一點(diǎn)粉紅，里面的心是黃色，老師說(shuō)：:“這棵大杏樹(shù)快要砍了，要在這蓋房了，”我們還有一點(diǎn)戀戀不舍。
我喜歡學(xué)校里的這棵大杏樹(shù)。
? ? 校園的杏樹(shù)
? ? ? ? 耿雪涵
星期四上午，老師帶著我們到教學(xué)樓的花壇旁邊杏樹(shù)，杏樹(shù)的樹(shù)干很粗，我把胳膊全撐開(kāi)才能抱住它。它的樹(shù)枝從樹(shù)底下就分開(kāi)了，我們小孩爬上去輕松。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
仲春，大杏樹(shù)開(kāi)了許多小花，淡粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片粉紅色的云，真漂亮！有一次，我們幾個(gè)小朋友仔細(xì)挑了一枝子的花折了下來(lái)，帶回家里。用一個(gè)有水的玻璃瓶插著。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
暮春，大杏樹(shù)結(jié)滿了小杏子，綠綠的，和葉子一個(gè)顏色，若隱若現(xiàn)。有一次，我和小伙伴爬上杏樹(shù)去摘小杏子吃，可是，在樹(shù)下涵靜看好了，到樹(shù)上去就沒(méi)了。這是怎么回事？原來(lái)是樹(shù)葉把小杏子擋住了，要仔細(xì)看，才能看到半個(gè)小杏子露在外面，摘下來(lái)嘗一嘗，又酸又澀，很難吃。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
盛夏，大杏樹(shù)上的小杏子熟透了，黃澄澄的，乒乓球般大小，酸酸甜甜的，很好吃，有一年，大杏樹(shù)結(jié)了許多橙黃的小杏子。漸漸地它們熟透了，小杏子等待著人們摘它，可我們大家都舍不得摘，無(wú)耐的小杏子只好自己跳下來(lái)了，我們這才去撿起來(lái)吃。
? ? ? 我愛(ài)學(xué)校的大杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? ? ? 楊兆卓
我們學(xué)校的教學(xué)樓前面有一棵大杏樹(shù)，杏樹(shù)的枝干和身體都彎彎曲曲的，卻展現(xiàn)出不一樣的美。
從三月中旬起樹(shù)枝就開(kāi)始結(jié)花骨朵了。到現(xiàn)在杏樹(shù)的枝干上也有十幾朵完全綻放的杏花了。杏花雪白雪白的，像一朵朵白云。如果細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)杏花最多有六片花瓣，中間還有多的數(shù)不清的花絲，花絲的頂端還有黃色的小花藥，很像黃黃的小米粒。花朵下面有粉紅色或淺棕色的花萼。
老師說(shuō)，大杏樹(shù)從種下來(lái)開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)有15年了，也就是說(shuō)她已經(jīng)15歲了。我們以前的那個(gè)教室還在的時(shí)候，他就在我們教室的旁邊，像一個(gè)大姐姐一樣，一直陪伴著我們。為了我們新的教學(xué)樓，那個(gè)教室已經(jīng)沒(méi)有了。我們多么希望在新的教學(xué)樓里，還能看到這棵大杏樹(shù)啊！
但老師說(shuō)大杏樹(shù)可能要保不住了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要建一棟新的教學(xué)樓。教學(xué)樓在西邊，大杏樹(shù)剛好也在西邊。我們大家都希望大杏樹(shù)能保存下來(lái)，所以我們都非常擔(dān)心。我們多么希望校長(zhǎng)不要砍掉那棵大杏樹(shù)。因?yàn)槲覀兌挤浅Ｏ矚g她，喜歡她那像白云一樣，像白雪一樣，像棉花糖一樣的花瓣，喜歡她那一顆顆酸酸甜甜的杏子，喜歡她那一直以來(lái)的陪伴。
我愛(ài)我們學(xué)校的那一棵彎彎曲曲的大杏樹(shù)。
? ? ? ? ? ? ? 我愛(ài)校園的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊高涵
今天上午老師帶我們?nèi)バ蕾p杏花，杏花在這幾天每天有時(shí)候是刮風(fēng)，杏花好堅(jiān)強(qiáng)，杏花在這幾天開(kāi)放了。
杏樹(shù)的樹(shù)枝是彎彎曲曲的，有的花瓣是三四片，有的是五六片花瓣，有的還是花骨朵呢！一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看那一朵也很美，有的馬蜂和小蜜蜂在采蜜，翁翁的叫著。
去年和前年杏子還是青色果子的時(shí)候，小朋友把一個(gè)個(gè)青色的杏子摘下來(lái)去水管底下充洗一下，小朋友一個(gè)個(gè)都咬了一下杏子，小朋友都說(shuō)太酸了，杏樹(shù)上有一個(gè)馬上要熟透了，但是那個(gè)杏子在樹(shù)頂上，有一個(gè)小朋友想摘下來(lái)去洗干凈吃的。
聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這棵杏樹(shù)的歷史，老師說(shuō)；這棵杏樹(shù)可能明年就不在這個(gè)地方了，這個(gè)杏樹(shù)前面要蓋西綜合樓，所以我們要好好珍惜這一棵杏樹(shù)，老師說(shuō):這棵杏樹(shù)已經(jīng)15歲了。
我想對(duì)杏樹(shù)媽媽說(shuō):我們要好好珍惜這些真，珍貴的每一天，我們要好好的度過(guò)這些愉快的日子，我們要面對(duì)一個(gè)全新的自己，要面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。
站在杏樹(shù)下面我想對(duì)小杏樹(shù)說(shuō):我們要好好的珍惜每一天珍惜每分每秒，我們要好好的保護(hù)你。
? ? ? 我愛(ài)校園的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? 張嘉琪
教學(xué)樓前面的花壇里有一棵粗壯的杏樹(shù)，它的樹(shù)干彎彎曲曲，從三月中旬開(kāi)始，杏花就含苞欲放，慢慢到完全綻開(kāi)，有的兩三個(gè)一串，有的四五個(gè)一束，有的六七個(gè)抱成一團(tuán)。這么多的杏花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的杏花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
杏花的顏色是白色的，像雪花從天而降，杏花散發(fā)出的香，引誘來(lái)幾只小蜜蜂，它們?cè)跇?shù)上嗡嗡的飛著，辛勤的采蜜。
老師說(shuō)，再過(guò)幾天，杏花都枯萎了。桃花都開(kāi)了，那時(shí)候，就帶我們?nèi)バ蕾p桃花。杏花枯萎雖然很可惜，但我們又將看到桃花的美。我愛(ài)春天，我愛(ài)杏花！
? ? ? 我愛(ài)校園的杏樹(shù)
? ? ? ? ? ? 趙晨伊
我們學(xué)校有一顆杏樹(shù)，杏樹(shù)非常古老長(zhǎng)了十五年，樹(shù)干彎彎曲曲的，現(xiàn)在是三月下旬，杏花已經(jīng)開(kāi)了不少了，她的花瓣是白色的，非常漂亮。
杏樹(shù)旁邊有一顆大松樹(shù)，大松樹(shù)和杏樹(shù)比起來(lái)，大松樹(shù)非常粗壯，杏樹(shù)的花瓣有五六片，非常引人注目，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在歡快地跳舞，蜜蜂也開(kāi)始采花蜜了。
杏樹(shù)的花苞像米粒般大小，花苞馬上就破裂了，開(kāi)放的花里面有些黃色的小圓圈，太陽(yáng)照著杏樹(shù)，杏樹(shù)慢慢地成長(zhǎng)，小時(shí)候我還和伙伴們一起摘杏子呢！
遺憾的是學(xué)校要在杏樹(shù)西面建綜合樓，我的心情一下子變了，忽然老師坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō):“別傷心，我相信杏樹(shù)一定會(huì)活下來(lái)的，”我希望杏樹(shù)能活下來(lái)，一直陪伴著我們成長(zhǎng)。
? ? ? ? 校園的杏樹(shù)
? ? ? ? ? 張通
校園里的一棵大杏樹(shù)在我們的學(xué)校里的西面有一棵樹(shù)，長(zhǎng)的非常美麗的大杏樹(shù)，既高大、又粗又壯非常喜愛(ài)。
在我們下課期間，有同學(xué)做各種各樣的游戲、有的在看書(shū)、有的同學(xué)在寫作業(yè)，還有的同學(xué)在畫(huà)各種各樣的圖像，是我們乘涼的好地方。有那棵大杏樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有十五歲之多了，啊在這棵大杏樹(shù)下面有多少同學(xué)玩耍呢！聽(tīng)說(shuō)要蓋房子把它伐了，多可惜啊！
? ? ? ? 2018.3.22
