今日收獲：

1.和孩子一起做手工；

2.成功燉雞腿兒，色香味俱全；

今日感恩：

1.感恩二寶自己玩耍，不打擾我上課；

2.感恩晚上爸爸看二寶；

3.感恩各位任課老師們，盡心盡責。

有無虛度時間：

中午時，心氣浮躁，導致什么也沒有做成。

哪里做得不好：

給二寶做手工時，缺乏耐心，說話沖。

反思：

為什么那么著急？因為下午課多，我怕完不成，耽誤上課。著急有用嗎？沒有，卻還急，還是不能有效疏導自己的情緒。這樣有什么壞處？1.導致自己心情不好；2.影響孩子的心情；3.影響做手工進度。

改正：

1.正確看待每天課多這件事。每天至少三節課，高興與不高興都得上，不如高高興興去上；

2.每天跟二寶互動時間有限，在有限時間里絕對不碰手機，全身心陪二寶學習、讀書、玩游戲。

3.當自己情緒急躁時，讓自己閉上眼深呼吸，提醒自己一切都沒什么大不了的。

4.學會溫柔，輕聲說話，常常微笑，不論孩子孩子對學生。

總結：

網課以來，感覺真的很累！暑假時還能每天6點醒來晨練，現在到七點都不想起來。早晨大寶常常吃不上飯。

很大原因是網課太忙，每天至少三節課，最多時加上晨讀晚自習下四都得七節課，兩個班語文，課時比前半年多出一倍，還有班務繁多，二寶又急需陪伴，而我又沒有三頭六臂，苦惱得很！

我也很討厭自己每天盯著手機看，感覺對不起二寶，看著孩子失望的眼神，心里很難受。

以后要做到沒課時，至少拿出三節課陪伴二寶，這個時間里，不許拿手機！

我累啊！