一年一度的法制宣傳活動又開始了，形式照舊。從我2000年進檢察院工作至今，普法宣傳方式千篇一律——在人群聚集處擺幾張桌子，檢察官穿著制服，向過往的行人分發傳單，如果有人坐到桌子面前咨詢法律問題，我們也盡可能的耐心解答，但問者鮮有。每年老一套的宣傳方式，連普法者自己都失去了精氣神。
普法的意義，過去是讓老百姓懂法，“不知者不罪”的傳統觀念在一定程度上影響著人們的思維，包括執法者。所以，在法制尚不健全，人們法律意識淡薄的情況下，通過深入民眾的方式宣傳法律常識，讓人們懂法是必要的。可隨著人們受教育程度的提高，義務教育階段法治課程的設置，使得人們基本都有一些法律常識，況且現在律師滿大街都是，網絡那么發達，度娘回答的不比檢察官差，沒有幾個人對什么是盜竊罪、能判幾年刑感興趣，人們更感興趣的是如何避免遭受法律的處罰。
當學門口的人行斑馬線被視若無睹，孩子們在川行的機動車流中扭轉騰挪過馬路時，交通法規在孩子們眼中有何價值可言？長大后他們在駕駛機動車時會有為行人讓行的思維意識嗎？但此時，若有輛警車停在斑馬線旁，擋住了洪水般的車流，車內的警察揮手示意孩子們快速通過時，警察的形象在孩子們的心目中必然是高大的，有安全感的，法律的威信自然劉樹立起來了。
機動車為行人讓行的交規是固定的，而關于違反交規的懲罰性后果也不會因警察在場與否而發生變化，為什么警察在與不在時，司機們的反應截然不同，關鍵在于這個懲罰能否變為現實：警察不在，沒人去執行規定，警察若在，規定就會變現。
這個事例充分說明，國人不是不懂法，而是他們在不知不覺當中，暗暗為違法成本算了筆小賬——警察不在，若守法，便付出時間代價，違法沒有任何損失；警察在，違法便會受到處罰，處罰與等待的時間相比，要劃大于號。
行為是受意識支配的，所以如果人們能夠有個正確的計算方法，去衡量出守法與違法的后果，并得出正確的結論，便會做出正確的行為。
因此，普法宣傳在宣講各種法律規定的同時，應該向人們灌輸正確的評價理念，教會人們從為自己利益著想的角度去思考問題，才能有效確保人人守法，因為執法者的數量是有限的，監督也有無數的空白，外在強制力量的疏漏，往往造成執法的真空——僥幸心理，人人都假設自己的違法不會付出任何代價。如果人們能清醒地意識到，警察不在場的違規行為，有可能導致更惡劣的后果，更嚴重地損害自己的利益，即改變計算公式，那么表現出來的行為方式必然是不同的。
時代變遷了，普法的目的和方式都應隨之改變。我認為，只要每個執法部門都嚴格依法辦事，尊重法律，守法者活的安心，違法者付出代價，重點宣傳通過犯罪攫取的利益與違法成本之間的關系，就會取得比分發傳單好得多的效果。
