朗讀者就是朗讀的人，在我看來可以分成兩部分來理解。朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，這就是《朗讀者》。董卿在第一期《朗讀者》欄目里這樣介紹了《朗讀者》，我也因此遇見了《朗讀者》。
第一期的主題詞為“遇見”，共出現(xiàn)了六位朗讀者，他們雖然身處各行各業(yè)，因?yàn)橛鲆娨恍┤艘恍┦拢淖兞怂麄內(nèi)松壽E、豐富了他們?nèi)松缆罚灰驗(yàn)橛鲆娨恍┤艘恍┦拢惨蚨鲆娏艘恍┡c他們相關(guān)的文字。這些文字感動(dòng)著他們自己，也感染著我們每一位觀眾。
第一位朗讀者濮存昕，首先先介紹他小時(shí)候是一個(gè)瘸子，因一個(gè)叫榮國(guó)威的大夫幫他治療了這個(gè)疾病，從此他站了起來，也因此改變自己命運(yùn)的故事，其次他朗讀老舍對(duì)宗月大師的感恩文章《宗月大師》，獻(xiàn)給榮國(guó)威大夫。也因此告訴我們一個(gè)做人的道理，記住那些幫助過我們的人，不要以為一切都是理所應(yīng)當(dāng)，而在你有能力的時(shí)候也記住盡可能地幫助別人，不要認(rèn)為事不關(guān)己。
第二位朗讀者是蔣勵(lì)，她曾是一名無國(guó)界婦產(chǎn)科醫(yī)生，她介紹在阿富汗當(dāng)無國(guó)界醫(yī)生三個(gè)月期間，與同事們共同迎接將近1000名嬰兒出生的人生經(jīng)歷與感悟。她認(rèn)為，遇見一個(gè)新生命，便是一種可貴，即使在戰(zhàn)亂時(shí)代，她更期望他們能平安降生。
她朗讀跑波鮑勃·迪倫的歌詞《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》，送給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中降臨的孩子們，希望他們將來能夠遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂，在和平的環(huán)境中能夠遇見自己美好的未來。
第三位朗讀者是聯(lián)想集團(tuán)的創(chuàng)始人柳傳志講述自己十七歲時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)自己飛行員夢(mèng)想的首次失敗故事，而正因?yàn)檫@次失敗，也在冥冥之中奠定了以后的成功。他朗讀的是他兒子婚禮上他的致詞，獻(xiàn)給那些有兒子而沒有結(jié)婚的父親，希望給他們提供參考。
第四位朗讀者是四川省的一對(duì)夫妻，他們與觀眾分享他們的愛情故事，朗讀《朱生毫的情書》。這位夫妻結(jié)婚已經(jīng)26年，兩人似乎一直在談戀愛，丈夫?yàn)閷?shí)現(xiàn)對(duì)妻子愛的承諾，花十年的時(shí)間建造了一個(gè)1200畝的鮮花山谷，他們的生活像這山谷一樣迷人、充滿詩意。
第五位朗讀者是世界小姐張梓琳，她十年前被選為世界小姐，遇見這頂皇冠；十年后又遇見一個(gè)新的角色，成為母親。世界小姐帶給她更多的是驚喜，而媽媽的角色讓她的內(nèi)心變得更豐富、更感性。她朗讀劉瑜《愿你慢慢長(zhǎng)大》，送給她的女兒。
第六位朗讀者是96歲的翻譯家許淵沖先生，他分享了他的翻譯生涯，為東西方文學(xué)世界架起了一座橋梁。現(xiàn)如今他雖然身帶疾病，卻依然執(zhí)筆于翻譯事業(yè)。他的學(xué)生們朗讀了他所翻譯的部分中外作品節(jié)選。
《朗讀者》，讓我們遇見無聲的文字，遇見有聲的傾訴。
《朗讀者》，鼓勵(lì)我們?nèi)ラ喿x，在書籍的世界里遨游。
?遇見《朗讀者》，遇見更好的自己。
