“你不是讀書的料。”即使過去了十年的時間，這句話依然深深在我腦海里回響，從最初的憤恨，到后來的自我轉化的勉勵以及現在的釋然，每當一想起這句話，我內心就洶涌而出無限的洪荒之力，同時也是這一句話在我迷茫時期支撐我走了過來。
感謝你的看不起，讓我學會了成長和堅持。
上面的事情發生在我剛上高一的那時候，當我從上一屆的文學社社長手里接過文學社社長的職位時，文學社已經到了開辦不下去的地步。
那時候我既是班長、數學課代表，又是文學社的社長，于是在其中某一位老師的眼里我就成了個不務正業的學生，記得有一次我去老師辦公室送卷子的時候，剛巧走到門口就聽到一個熟悉的聲音傳出來：“我們班的那個班長啊，他就不是個讀書的料……”
差一點，就在我要暴走的時候，身后傳來了班主任的聲音：“班長，你給數學老師送卷子啊！”班主任的聲音比平時高了幾個調，瞬間辦公室里面的聲音戛然而止。
一只手在我肩膀上輕輕拍了拍，然后班主任用只有我能聽到的聲音說道：“不要在意，在老師眼里你很優秀。”
或許那時候的我不是很懂班主任的話，但是我還是努力壓下了內心的憤恨，將卷子放到數學老師的桌子上之后就離開了。
也是在那時候起，我知道只有做出結果才能讓那些瞧不起你的人閉嘴。
幾個月后，文學社的情況好轉起來，當然我的學習成績也沒有落下。
后來班主任和數學老師也有找我聊過，無非就是讓我不要在意那位老師的話，說他那個人就是那樣。
當然在當時我是內心恨那個老師恨得要死，不過現在回想起來卻是釋然，那時候我還是太嫩了，這么容易就受到語言的脅迫。
沒有行動就等于零。
“我爸說過……“之前有個同事很有意思，一遇到問題就很喜歡把他爸搬出來，以此佐證自己的觀點或者談話的可信度。
”我爸說過這樣做是沒用的？“
難道你爸做不到你就一定做不到嗎？
”我爸不讓我做這份工作。“
……
很多人就是這樣一直活在別人的意見里，總以別人的期望來生活，一旦萬界與他的認知相悖，他就覺得無所適從，或者就開始抱怨各種的不公平。
前段時間我開始看書寫作，身邊不少人知道之后紛紛發來”賀電“，竟是毀譽多于贊賞，他們說我是不是瘋了，做這么些吃力不討好的事。
哈哈，我沒有回應，他們內心的小九九我還是能猜個八九不離十的，所謂看透不說透，不然就太無趣了，不是嗎？
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
從小我們就被教育著怎么做人，卻極少被教育怎么做事，以至于在很大的程度上我們都著眼與做對的人，而無意識忽略做對的事。
多少人可以做到這樣：當你發現你站在大多數的一邊，你就應該停下來反思。
這讓我想起在那些大型的培訓會上，那些”老師“上場一通轟炸，然后就開始強行洗腦：是不是、對不對、認不認同……
呃，扯遠了。
現在很多的人總有這樣的想法：這些事不是我做的，我不做；我是做高端市場的，這么low的不做（我目前就遇到這樣的一個案例）；不管怎樣，先收了錢再說，先把錢搞過來……
說起這個我覺得有必要講講目前遇到的案例。
情況大致這樣：
服務型產業創業的老板，總想著用免費吸引人過來，來了之后就開始忽悠客戶，等錢到手之后卻提供不了承諾的服務。員工提建議又不接受，總覺得自己是做大事的人，規則改來改去，和那一句”本活動最終解釋權歸本公司所有“一樣扯淡。
如果有一天，員工離你而去，不是你給不了員工薪水，而是你“犯規了“。
