閱讀時間:2015年10月29日晚上22:00-22:45
閱讀書本《現(xiàn)代教育心理學(xué)》
閱讀目標(biāo):初步了解教育心理學(xué)講的是什么。
進(jìn)度:P1-P15
書摘:
圖片發(fā)自簡書App
閱讀心得:初步了解了教育心理學(xué)與其他臨近學(xué)科之間的關(guān)系,以及教育心理學(xué)的幾個研究原則,教育心理學(xué)的發(fā)展史。
閱讀時間:2015年10月29日晚上22:00-22:45
閱讀書本《現(xiàn)代教育心理學(xué)》
閱讀目標(biāo):初步了解教育心理學(xué)講的是什么。
進(jìn)度:P1-P15
書摘:
閱讀心得:初步了解了教育心理學(xué)與其他臨近學(xué)科之間的關(guān)系,以及教育心理學(xué)的幾個研究原則,教育心理學(xué)的發(fā)展史。