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設想有這么一個情景，有兩個小朋友分別叫作小朋友A、小朋友B，他們倆關系特別鐵，經常玩在一塊，幾乎形影不離，在人們看來，他們倆的關系可以用一句話來概括，那就是"原為鄰居，親似兄弟"，其他的小伙伴們都羨慕死了，那叫一個"鐵"。
? ?對于小朋友A來說，除了自己的生日當天，還有一天他特別地期待，那就是外婆生日那天了，小朋友A曾答應過外婆每年的這天她都會回來看外婆，為外婆慶生，無論自己在哪，而每到這一天，外婆都會親自做一件事，做一件什么事呢？摘蘋果，從蘋果樹中采摘一個最大的蘋果送給寶貝孫子兒，因為在外婆看來，蘋果代表著平安快樂，他希望把自己的快樂情感寄托在這蘋果中，然后送給寶貝孫子，希望他能夠平平安安，快快樂樂地成長。外婆家有好幾個蘋果樹，每當生日前一天，她都會提前去把蘋果摘好，然后把采摘的蘋果放在水果籃子里，用嫩綠的蘋果樹葉遮蓋好，撒一點水，有的時候還可以看到蘋果樹葉子上的水珠中的自己，可能只是一瞬間。
? ?給外婆慶完生后，小朋友A 拿著一個大大的蘋果歡聲雀躍地回家了……在路上正好碰巧遇到了玩伴小朋友B，小朋友B看到手中提的那個大蘋果，情不自禁地哇了一聲，這么大的一個蘋果，眼珠子一直盯著沒放……后來小朋友A跟他說這個蘋果的由來，告訴他今天是外婆生日，這是她外婆親自為她摘的一個蘋果，是那幾個蘋果樹中最大的一個蘋果，每次吃蘋果的時候也會不知不覺地想起外婆那合不攏嘴的笑臉，可愛極了!小朋友A似乎看出來玩伴正垂涎欲滴了，可就這么一個蘋果怎么辦了？糾結中……這時正好一位老爺爺拄著拐杖路過，看到這兩娃好像有什么不對勁，一直站著不說話，于是問了問他們，這時小朋友A就把自己糾結的事情告訴了這位爺爺，老爺爺笑了笑說，這又什么難的，你若是自己把蘋果吃了而沒有給玩伴吃，那頂多叫自利，于人無害，于己有利，沒什么對不對，錯不錯的，再者你又不是和他通過共同的勞動而獲得這個蘋果的，要是這樣的話，那顯得有些自私了，于己有利，于人有害。反倒是你的這位玩伴，不應該覬覦你的蘋果，而應該想到的是這個蘋果本來就不屬于自己的，自己為什么還堅持想要得到它呢？你若是出于自己的意愿，分享一半蘋果給自己的玩伴，那叫分享，于玩伴于己都有利，何樂而不為呢？試想小朋友A聽完老爺爺的話后會怎么做呢？于是小朋友A連忙謝謝老爺爺，然后跑回家中，用水果刀小心翼翼地將蘋果分成兩半，取出蘋果子兒擱一邊，然后他和他的玩伴一起共享了這個蘋果，邊吃邊夸贊這個蘋果味道真棒!
? ?然后呢？
? 令人出乎意料的是，小朋友A把剛剛取出的蘋果子兒放到家后院肥沃的土壤里，然后定期按時澆水，希望它快快地發芽，生根，茁壯地成長，因為到一定的時候，小朋友A就可以把更多蘋果分享給身邊更多的人，把快樂分享給更多人(Joy shared is more enjoyed )……
? ?遍地開花!
