作為父母，
我們的任務(wù)就是滿足一切可能，
把不可能交給上帝。
—— 露絲·貝尓·葛培理
本 期 導(dǎo) 讀：
這里我有一個問題，請大家想象一下，假如您的孩子已經(jīng)長大成人，并且有了自己的家庭。有一天您的孩子正在和她的子女——也就是您的外孫講述您的故事，您希望孩子怎么描述您呢？或者您希望在孩子的記憶中是什么樣子的呢？我打賭您一定希望能成為“一個愛我的母親 ”、“教給我許多有價值的東西”、“一個愿意聽我傾訴的母親，并適時表現(xiàn)出她對我的關(guān)注”、“ 一個喜歡笑的母親，她教會了我欣賞快樂”。
如果你想成為這樣的母親，請接著往下讀，我們來看這樣一個真實母親的故事：
初進(jìn)幼兒園的第一個周末，五歲的兒子興奮地回家告訴我，他認(rèn)識了一個最好的朋友，他是我最好的朋友 。”他大聲說：“我可以邀請她來咱家嗎？”“你找到了一個好朋友，真是太好了！” 出于好奇，我問他：“你為什么喜歡他？” “ 他很有趣，總是逗我們大家笑。我們在一起游戲，有同樣的愛好。 我可以請他來家玩兒嗎？” 兒子請求道。“ 當(dāng)然了，你的朋友可以過來玩，我也想見他。” 我如實告訴孩子。
認(rèn)識孩子的朋友并且了解他的魅力，是一件令人興奮的事情。看起來這個小男孩是我兒子的好伙伴，他們在一起玩的很開心。第二周我接送孩子去幼兒園，那天我早到了幾分鐘，希望見到這個小男孩的媽媽。
好多媽媽站在幼兒園門口在等孩子。有一個人站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎不認(rèn)識在門口的那些人。我想知道那是不是我兒子新朋友的媽媽。于是，我向她打招呼：“ 嗨，你好，我是壯壯的媽媽。” “很高興見到您。” 她用濃重的南方口音回答我。她態(tài)度極好。“我是馬克的媽媽，他整個星期都在說起你兒子。”“他們兩個相處的很好。”“本周抽時間大家聚一下！”
? ? ? ? 這時教室的門開了，一群孩子跟著壯壯后面跑了出來。首先聽到的是壯壯咯咯的笑聲，他正和一個男孩說笑著。可能就是我想見到的他的新朋友——馬克，當(dāng)我第一眼看到馬克時大吃了一驚。
他長得非常可愛，一張?zhí)鹛鸬奶焓拱愕男∧槪男β暫苡懈腥玖Γ@個孩子簡直太可愛了。令我料想不到的是馬克是個坐在輪椅上的殘疾兒童，顯然他的腿不能活動，他把手放在輪椅的扶手上，一邊操縱電動按鈕。兒子在他以前的談?wù)撝袥]有提到這一點。但是壯壯顯然了解細(xì)節(jié)：他的興趣只是想讓我見到他的伙伴馬克，兒子站在馬克的電動輪椅后面，推著馬克，一路說笑地來到了我們的面前。“ 媽媽，”他高興地喊道：“這就是我的朋友馬克。”馬克絲毫沒有生疏感朝我快樂的揮揮手：“ 您好，阿姨，能讓壯壯來我家嗎？我們喜歡一起玩。”
? ? ? ? ?幾秒鐘的時間，我就知道了他為什么喜歡馬克。馬克是一個很有吸引力很有品位的孩子：風(fēng)趣、禮貌、熱心、坦率。毫無疑問，他是一個非常好的孩子，各方面都非常優(yōu)秀的孩子——是家長希望培養(yǎng)的那種類型的孩子。
顯然, 他的同學(xué)認(rèn)識到了馬克的這些吸引人的特征，幾乎每一個同學(xué)都特地來和他說再見。我觀察那天幼兒園教師的反映，立刻明白了，馬克是一個很喜歡交往的孩子。
從醫(yī)生告訴馬克的父母，他們的兒子再也不能走路了那一刻開始，他們就發(fā)誓盡力像正常孩子那樣培養(yǎng)馬克。馬克幾乎可以做這個年齡段孩子可以做的任何事情：游泳隊員、童子軍隊員、借宿者、校外考察旅行者。盡管馬克要接受多次痛苦的外科手術(shù)，面對無數(shù)的障礙，但他的父母從來沒有放棄盡量讓他獨立的信念。現(xiàn)在馬克能夠很好地適應(yīng)社會，日子過得很充實。正如所有父母希望自己孩子那樣——馬克的父母也希望他有禮貌、有責(zé)任感、待人謙和、快樂幸福。
? ?馬克的父母經(jīng)常對他說：“你殘疾了，這很不幸，但這是不能改變的。那好，我們著重培養(yǎng)你所擁有的美好品質(zhì)，培養(yǎng)讓你做事的能力，以及那些你有幸得到的東西。”
沒有任何特殊的幫助和照顧，他從來沒有因為自己是個殘疾人就放棄做作業(yè)或者其它家務(wù)勞動。他過著一種艱苦的生活，但他從來沒有發(fā)出“ 唉，我是個不幸”的哀怨。
從認(rèn)識馬克的那一刻起，壯壯和馬克之間就建立起親密的友誼。我不能描繪出他們兩個在一起所有開心的事情，令人感到奇怪的是輪椅似乎不再是一個障礙。多虧他天生的開朗性格和父母的養(yǎng)育態(tài)度，我們大家都非常喜歡馬克。
? ?有一天馬克過來玩，有人把他抱到輪椅，我在地板上放了一個枕頭來支撐他的身體。這樣，他們可以在地上搭建樂高。偶爾，馬克會滑倒，重重地摔在地上，但他總是笑笑，用孩子氣的語調(diào)請求：“把我扶起來好嗎？”
在壯壯六歲生日的時候，他的朋友們在游泳池里舉行了一次游泳聚會。當(dāng)然了，馬克是他的第一個邀請的客人。當(dāng)時我很擔(dān)心馬克能成為這次游泳聚會中的一員嗎？“不要擔(dān)心，媽媽，馬克游泳不成問題。”
馬克和他媽媽一到，他就滑進(jìn)了水里。就見他時而沉下去，時而又伸出頭來換氣，頭前后搖晃著，周圍人被他的滑稽動作逗笑了。“ 哦，謝謝，我?guī)缀跎蠚獠唤酉職饬恕！彼麑嵤虑笫堑卣f。接著他仰面在水上浮了一會兒，其它同學(xué)的一個爸爸教會了他如何在水面上漂浮。
因為馬克是我孩子的最好朋友，所以在我心中珍藏著許多美好的回憶。我們家所有的人都很喜歡馬克
然而，生活并不是一帆風(fēng)順的。馬克要定期去看病，有時接受住院治療，他還承受了多次痛苦的外科手術(shù)，我肯定他要克服許多聞所未聞的困難，但是沒有什么能夠毀滅他對生活的樂觀精神，積極的世界觀。
不要被我誤導(dǎo)，馬克并不是帶著永恒光圈的小天使，他是個普通的孩子，他的媽媽也不可能為他擺脫一切煩惱。記得有一次，他的小弟弟說了一些馬克的壞話，惹怒了他，于是馬克用他的輪椅來撞他。
“馬克停下，必須向你弟弟賠禮道歉。” 他媽媽堅定地說。
時光飛逝，馬克斯感到非常輕松快樂，有時還把一些失意告訴我們。有一次他告訴了我一個神奇的夢：“有時我夢到我能飛起來了”，他說，“有時我又夢到和其他孩子一樣，但我知道這只是一個永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的夢而已。”
馬克和其他孩子不同的是：他有能力面對挫折，然而卻不能做到和其他孩子一樣。他的適應(yīng)能力很強(qiáng)，甚至當(dāng)他真正遇到困難時，他也能很快恢復(fù)，對生活總是保持一種積極的樂觀的態(tài)度。
壯壯和馬克斯之間的友誼保持了好多年，度過了許許多多個難忘的日子，在一個星期二的下午，這時孩子們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我突然接到一個電話，大家都驚呆了。
“今天早上馬克不幸去世，她說他得的是肺衰竭，醫(yī)生也挽救不了他的生命了。” 那年馬克只有11歲。
?我無法了解馬克父母此時此刻悲痛的心情，對于他的父母來講，這是一個巨大的損失。
馬克就像上天賜給我們的禮物一樣。老實說，今天我越思念那個孩子，就越感到認(rèn)識他是多么的幸運！我想不只是我一個人有這樣的感情。
我記得有一次談?wù)擇R克的情形，“如果讓我給父母們提一些建議，會是什么呢？”
“我的確知道我該說什么，我會告訴父母們，如果生活給了一個孩子太多磨難的話，那么就把和他度過的每一天都當(dāng)作最后一天來過。這就是我和馬克在一起時努力做到的。”
因此，對于馬克來說，這是他生命中最寶貴的財富。
致 家 長 朋 友：
馬克雖然只有11年的生命，但是我相信從他的母親和父親如何培養(yǎng)孩子方面，我們可以學(xué)到很多東西。他的父母接受了他的缺陷，但在培養(yǎng)美他美好個性方面卻從不讓步：友好、風(fēng)趣、有教養(yǎng)，參加各種活動，快樂、幽默以及接納、熱情和社交等方面。
馬克是一個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，他充分發(fā)揮了自己的潛能。并不是所有的孩子都有特殊的需要，但幾乎所有的孩子都有缺點。作為父母的責(zé)任是：接受孩子天生的缺點，區(qū)分哪些能夠改變，哪些不能改變，鼓勵他們充分發(fā)揮自己的長處。
太多的媽媽對孩子現(xiàn)實的反映總是想到孩子不太擅長的方面，對這些缺點反應(yīng)過度或者盡可能避免每一個潛在的缺點。我們必須明白這樣一個道理，哪些是可以改變的，哪些是不可能改變的。這是智慧媽媽的一個重要秘密，就是它往往關(guān)注孩子的長處，同時接納孩子的缺點。
那么現(xiàn)在想一想你的孩子優(yōu)勢在哪里，哪些不是孩子的優(yōu)勢？我的孩子為什么獨特？
