作為父母,
我們的任務(wù)就是滿足一切可能,
把不可能交給上帝。
—— 露絲·貝尓·葛培理
本 期 導(dǎo) 讀:
這里我有一個問題,請大家想象一下,假如您的孩子已經(jīng)長大成人,并且有了自己的家庭。有一天您的孩子正在和她的子女——也就是您的外孫講述您的故事,您希望孩子怎么描述您呢?或者您希望在孩子的記憶中是什么樣子的呢?我打賭您一定希望能成為“一個愛我的母親 ”、“教給我許多有價值的東西”、“一個愿意聽我傾訴的母親,并適時表現(xiàn)出她對我的關(guān)注”、“ 一個喜歡笑的母親,她教會了我欣賞快樂”。
如果你想成為這樣的母親,請接著往下讀,我們來看這樣一個真實母親的故事:
初進(jìn)幼兒園的第一個周末,五歲的兒子興奮地回家告訴我,他認(rèn)識了一個最好的朋友,他是我最好的朋友 。”他大聲說:“我可以邀請她來咱家嗎?”“你找到了一個好朋友,真是太好了!” 出于好奇,我問他:“你為什么喜歡他?” “ 他很有趣,總是逗我們大家笑。我們在一起游戲,有同樣的愛好。 我可以請他來家玩兒嗎?” 兒子請求道。“ 當(dāng)然了,你的朋友可以過來玩,我也想見他。” 我如實告訴孩子。
認(rèn)識孩子的朋友并且了解他的魅力,是一件令人興奮的事情。看起來這個小男孩是我兒子的好伙伴,他們在一起玩的很開心。第二周我接送孩子去幼兒園,那天我早到了幾分鐘,希望見到這個小男孩的媽媽。
好多媽媽站在幼兒園門口在等孩子。有一個人站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,似乎不認(rèn)識在門口的那些人。我想知道那是不是我兒子新朋友的媽媽。于是,我向她打招呼:“ 嗨,你好,我是壯壯的媽媽。” “很高興見到您。” 她用濃重的南方口音回答我。她態(tài)度極好。“我是馬克的媽媽,他整個星期都在說起你兒子。”“他們兩個相處的很好。”“本周抽時間大家聚一下!”
? ? ? ? 這時教室的門開了,一群孩子跟著壯壯后面跑了出來。首先聽到的是壯壯咯咯的笑聲,他正和一個男孩說笑著。可能就是我想見到的他的新朋友——馬克,當(dāng)我第一眼看到馬克時大吃了一驚。
他長得非常可愛,一張?zhí)鹛鸬奶焓拱愕男∧槪男β暫苡懈腥玖Γ@個孩子簡直太可愛了。令我料想不到的是馬克是個坐在輪椅上的殘疾兒童,顯然他的腿不能活動,他把手放在輪椅的扶手上,一邊操縱電動按鈕。兒子在他以前的談?wù)撝袥]有提到這一點。但是壯壯顯然了解細(xì)節(jié):他的興趣只是想讓我見到他的伙伴馬克,兒子站在馬克的電動輪椅后面,推著馬克,一路說笑地來到了我們的面前。“ 媽媽,”他高興地喊道:“這就是我的朋友馬克。”馬克絲毫沒有生疏感朝我快樂的揮揮手:“ 您好,阿姨,能讓壯壯來我家嗎?我們喜歡一起玩。”
? ? ? ? ?幾秒鐘的時間,我就知道了他為什么喜歡馬克。馬克是一個很有吸引力很有品位的孩子:風(fēng)趣、禮貌、熱心、坦率。毫無疑問,他是一個非常好的孩子,各方面都非常優(yōu)秀的孩子——是家長希望培養(yǎng)的那種類型的孩子。
顯然, 他的同學(xué)認(rèn)識到了馬克的這些吸引人的特征,幾乎每一個同學(xué)都特地來和他說再見。我觀察那天幼兒園教師的反映,立刻明白了,馬克是一個很喜歡交往的孩子。
從醫(yī)生告訴馬克的父母,他們的兒子再也不能走路了那一刻開始,他們就發(fā)誓盡力像正常孩子那樣培養(yǎng)馬克。馬克幾乎可以做這個年齡段孩子可以做的任何事情:游泳隊員、童子軍隊員、借宿者、校外考察旅行者。盡管馬克要接受多次痛苦的外科手術(shù),面對無數(shù)的障礙,但他的父母從來沒有放棄盡量讓他獨立的信念。現(xiàn)在馬克能夠很好地適應(yīng)社會,日子過得很充實。正如所有父母希望自己孩子那樣——馬克的父母也希望他有禮貌、有責(zé)任感、待人謙和、快樂幸福。
? ?馬克的父母經(jīng)常對他說:“你殘疾了,這很不幸,但這是不能改變的。那好,我們著重培養(yǎng)你所擁有的美好品質(zhì),培養(yǎng)讓你做事的能力,以及那些你有幸得到的東西。”
沒有任何特殊的幫助和照顧,他從來沒有因為自己是個殘疾人就放棄做作業(yè)或者其它家務(wù)勞動。他過著一種艱苦的生活,但他從來沒有發(fā)出“ 唉,我是個不幸”的哀怨。
從認(rèn)識馬克的那一刻起,壯壯和馬克之間就建立起親密的友誼。我不能描繪出他們兩個在一起所有開心的事情,令人感到奇怪的是輪椅似乎不再是一個障礙。多虧他天生的開朗性格和父母的養(yǎng)育態(tài)度,我們大家都非常喜歡馬克。
? ?有一天馬克過來玩,有人把他抱到輪椅,我在地板上放了一個枕頭來支撐他的身體。這樣,他們可以在地上搭建樂高。偶爾,馬克會滑倒,重重地摔在地上,但他總是笑笑,用孩子氣的語調(diào)請求:“把我扶起來好嗎?”
在壯壯六歲生日的時候,他的朋友們在游泳池里舉行了一次游泳聚會。當(dāng)然了,馬克是他的第一個邀請的客人。當(dāng)時我很擔(dān)心馬克能成為這次游泳聚會中的一員嗎?“不要擔(dān)心,媽媽,馬克游泳不成問題。”
馬克和他媽媽一到,他就滑進(jìn)了水里。就見他時而沉下去,時而又伸出頭來換氣,頭前后搖晃著,周圍人被他的滑稽動作逗笑了。“ 哦,謝謝,我?guī)缀跎蠚獠唤酉職饬恕!彼麑嵤虑笫堑卣f。接著他仰面在水上浮了一會兒,其它同學(xué)的一個爸爸教會了他如何在水面上漂浮。
因為馬克是我孩子的最好朋友,所以在我心中珍藏著許多美好的回憶。我們家所有的人都很喜歡馬克
然而,生活并不是一帆風(fēng)順的。馬克要定期去看病,有時接受住院治療,他還承受了多次痛苦的外科手術(shù),我肯定他要克服許多聞所未聞的困難,但是沒有什么能夠毀滅他對生活的樂觀精神,積極的世界觀。
不要被我誤導(dǎo),馬克并不是帶著永恒光圈的小天使,他是個普通的孩子,他的媽媽也不可能為他擺脫一切煩惱。記得有一次,他的小弟弟說了一些馬克的壞話,惹怒了他,于是馬克用他的輪椅來撞他。
“馬克停下,必須向你弟弟賠禮道歉。” 他媽媽堅定地說。
時光飛逝,馬克斯感到非常輕松快樂,有時還把一些失意告訴我們。有一次他告訴了我一個神奇的夢:“有時我夢到我能飛起來了”,他說,“有時我又夢到和其他孩子一樣,但我知道這只是一個永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的夢而已。”
馬克和其他孩子不同的是:他有能力面對挫折,然而卻不能做到和其他孩子一樣。他的適應(yīng)能力很強(qiáng),甚至當(dāng)他真正遇到困難時,他也能很快恢復(fù),對生活總是保持一種積極的樂觀的態(tài)度。
壯壯和馬克斯之間的友誼保持了好多年,度過了許許多多個難忘的日子,在一個星期二的下午,這時孩子們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我突然接到一個電話,大家都驚呆了。
“今天早上馬克不幸去世,她說他得的是肺衰竭,醫(yī)生也挽救不了他的生命了。” 那年馬克只有11歲。
?我無法了解馬克父母此時此刻悲痛的心情,對于他的父母來講,這是一個巨大的損失。
馬克就像上天賜給我們的禮物一樣。老實說,今天我越思念那個孩子,就越感到認(rèn)識他是多么的幸運!我想不只是我一個人有這樣的感情。
我記得有一次談?wù)擇R克的情形,“如果讓我給父母們提一些建議,會是什么呢?”
“我的確知道我該說什么,我會告訴父母們,如果生活給了一個孩子太多磨難的話,那么就把和他度過的每一天都當(dāng)作最后一天來過。這就是我和馬克在一起時努力做到的。”
因此,對于馬克來說,這是他生命中最寶貴的財富。
致 家 長 朋 友:
馬克雖然只有11年的生命,但是我相信從他的母親和父親如何培養(yǎng)孩子方面,我們可以學(xué)到很多東西。他的父母接受了他的缺陷,但在培養(yǎng)美他美好個性方面卻從不讓步:友好、風(fēng)趣、有教養(yǎng),參加各種活動,快樂、幽默以及接納、熱情和社交等方面。
馬克是一個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,他充分發(fā)揮了自己的潛能。并不是所有的孩子都有特殊的需要,但幾乎所有的孩子都有缺點。作為父母的責(zé)任是:接受孩子天生的缺點,區(qū)分哪些能夠改變,哪些不能改變,鼓勵他們充分發(fā)揮自己的長處。
太多的媽媽對孩子現(xiàn)實的反映總是想到孩子不太擅長的方面,對這些缺點反應(yīng)過度或者盡可能避免每一個潛在的缺點。我們必須明白這樣一個道理,哪些是可以改變的,哪些是不可能改變的。這是智慧媽媽的一個重要秘密,就是它往往關(guān)注孩子的長處,同時接納孩子的缺點。
那么現(xiàn)在想一想你的孩子優(yōu)勢在哪里,哪些不是孩子的優(yōu)勢?我的孩子為什么獨特?