如水閱讀，是第16只正式進(jìn)站小船，這只小船的主要任務(wù)是：讀書.

目前已讀書目有：《太傻天書》，《格局》，《我心歸處是敦煌》，《讀書就是回家》，《出走十五年》。

16號小船——“如水閱讀”號

打卡項目
讀書

出發(fā)時間
3月1日

已在航時間：
36天

到站記錄1
3月7日：同舟讀書挑戰(zhàn)7/108

到站記錄2
3月23日：同舟讀書挑戰(zhàn)21/108天

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時間待定

在航記錄

統(tǒng)計時間：3月1日——4月4日

Day35：《出走十五年》繼續(xù)跟著作者的腳步，看人看物看風(fēng)景。

Day34：《出走十五年》第9章道士塔，王源箓被稱為“罪人”他原是湖北麻城的農(nóng)民，逃荒到甘肅，做了道士。當(dāng)了莫高窟的家，把持著中國古代最燦爛的文化。他從外國冒險家手里接過極少的錢財，讓他們把難以計數(shù)的敦煌文物一箱箱運走，今天敦煌研究院的專家們只得一次次從外國博物館買取敦煌文獻(xiàn)的微縮膠卷。

Day33：《出走十五年》家里有余秋雨的《文化苦旅》和《山居筆記》一直沒有翻開，卻對這本書有了興趣。慢慢學(xué)習(xí)吧！

Day32：《讀書就是回家》（信念篇）《解憂雜貨店》生活中每一份小小的善意，都隱藏著巨大的能量，在未來某一天的狂風(fēng)暴雨中，成為指引他人內(nèi)心方向的燈塔。

Day31：《讀書就是回家》（信念篇）《名人傳》與命運抗?fàn)庁惗喾业淖髌方K于征服了平庸的群眾。他貧病交加，孤立無援，但他卻是個勝利者：他戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了自己的命運，戰(zhàn)勝了他的苦痛。“你要拋棄，拋棄生活中的庸俗與無聊，為了你的藝術(shù)——這個凌駕于一切之上的上帝！”

Day30：《讀書就是回家》（被嫌棄的松子一生）松子自暴自棄，到處被人嫌棄，死在出租屋內(nèi)，沒人知道。每個孩子都期待父母的愛，不會隨著年齡增長而減少，更不會因任何原因把自己的親情拱手相讓，由父母偏心導(dǎo)致的親情缺失，會嚴(yán)重影響孩子的性格。

Day29：《讀書就是回家》（尋找篇）
“即使經(jīng)歷了許多失望，走過了許多彎路，也要不斷地尋找失落的自我。”

Day26：《讀書就是回家》（蘇菲的世界）我是誰？從哪來？到哪去？人們總是在生病后才知道，能活著，健康的活著真好。

Day28：《讀書就是回家》·少年pi的奇幻漂流，“走出困境的方法只有一個：行動。嘗試各種可能的解決辦法，學(xué)習(xí)所需要的知識和技能。行動會不斷突破自己原有的邊界，行動的過程也是改變自己的過程。”

Day26：《讀書就是回家》（尋找篇）牧羊少年奇幻之旅，因為一個夢，他賣掉了羊群去尋找夢中的寶藏，剛到非洲就被騙走了所有的錢，在器皿店打工一年，獲得了豐厚的傭金，可以回家再買一些羊過穩(wěn)定的生活，可他為了心中的夢想，繼續(xù)出發(fā)，行走在路上，不忘初心，方得始終。

Day25：《讀書就是回家》（尋找篇）今天讀卡夫卡的《城堡》探索自我是我們一生要走的路，或許每個人都要經(jīng)歷一段幽暗時光，且無人能伴，如何在想法與現(xiàn)實中尋找一條平衡的通路需要反復(fù)練習(xí)。最終究竟能不能抵達(dá)目的地，只好交給時間驗證。

Day24：《格局》 人們逃避痛苦最常用的方法就是拖延，然而拖延行動，并不會讓痛苦減少，甚至?xí)娱L痛苦的時間。想到什么就立即去做，不給拖延找借口。

Day23：《格局》我們無法改變處境，但可以改變心境；我們無法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^。無論遇到什么，都積極面對。感恩生活中遇見的所有人和事。

Day22：《格局》“山高月小，水落石出。”格局大了，事就小了，路也寬了。跟人交談的時候，不談?wù)撟约褐赖模拍軐W(xué)會自己不知道的。

Day21：《讀書就是回家》（有愛篇）用兩天時間讀完了這本書。書中說“文字如月光，無用，卻讓人心柔軟。”書中精選《霍亂時期的愛情》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》《百年孤獨》《豐乳肥臀》等11部以“情感”為主的經(jīng)典書，把一本本厚實濃縮為精品書稿。這些書有的多年前已經(jīng)讀過，現(xiàn)在又重溫一遍內(nèi)容。

Day20：《我心歸處是敦煌》回憶蘇秉琦先生。他有一個“絕活”閉著眼睛摸陶片，摸得特別準(zhǔn)，他反復(fù)強調(diào)，做考古的人要親手摸陶片。長年在野外考古，錘煉出摸陶片就能鑒定出年代和文化的技能。

Day19：《我心歸處是敦煌》考大學(xué)的時候，沒有征求父母意見，自作主張報考北大歷史系，讀初中時，受父親影響，特別喜歡看文物展覽，對考古專業(yè)充滿遐想，稀里糊涂選擇了考古專業(yè)。

Day18：《我心歸處是敦煌：樊錦詩自述》她把一生都奉獻(xiàn)給敦煌，她是莫高窟發(fā)生巨變和敦煌研究院事業(yè)的親歷者，差點因小兒小兒麻癖失去生命，父母的疼愛，醫(yī)生的醫(yī)術(shù)讓她重獲新生，家庭的影響，丈夫的支持，讓她專心做自己的事業(yè)。

Day17：未打卡

Day16：《太傻天書》“無需選擇，成為你自己。”當(dāng)你放下選擇，不再去追逐，不再去躲避，即使你做的事情所有人都覺得“太傻”的時候，你卻在內(nèi)在的平靜中，經(jīng)歷自己的平靜。

Day15：《太傻天書》如果所有的計劃都會落空，又何必計劃呢？如果所有的選擇都是自找麻煩，所有的選擇都一樣，又何必去費心選擇呢？

Day14：13/108，讀書《人人都能學(xué)會的寫作變現(xiàn)指南》粉絲經(jīng)濟(jì)時代，必須有用戶思維，寫作之前明確閱讀對象，寫出適合他們需求的文章。還要有積累流量思維。

Day13：12/108繼續(xù)閱讀《人人都能學(xué)會的寫作變現(xiàn)指南》刻意練習(xí)自己的思想水平，通過多閱讀經(jīng)典書籍，還要自己思考“生活中到處都是題材，內(nèi)心的思考程度能體現(xiàn)出文章的深度，寫作不是走馬觀花的形式主義，而是細(xì)心觀察后的洞見。”

Day12：11/108天《人人都能學(xué)會的寫作變現(xiàn)指南》寫作靈感可以來自不斷地創(chuàng)造新知，平時做到多交流傾聽，尋找一起寫作的伙伴，裹挾前進(jìn)，學(xué)著用成語和詞語編小故事，鍛煉思維和需要組織能力，可以記錄自己的夢，多聽別人的故事。

Day11：10/108 讀書《只做唯一的我，不做第二個誰》，每個人都是獨一無二的，都是發(fā)光體，我們都是有用的有價值的，值得被愛。閱讀可以改變生活，閱讀是最好的修行道場。

Day10：讀書9/108《太傻天書》世界的劇本 這世界只有兩種劇本，一種是真相，一種是通俗故事。現(xiàn)實主義反映真相，往往是殘酷和無奈的，通俗故事反映人們美好愿望和對外在世界的渴望。

Day9：8/108《太傻天書》任何時候做比想更重要，想做某件事的時候，總是懷疑，大腦會告訴你不可能，做完就知道，雖然不簡單？其實沒多難。

Day8：7/108《太傻天書》 洗腦的顛倒，從出生開始就被洗腦，每天受到的教育，看到的書籍，電視及周圍人的談話，都是向外追逐的，追求成功，富裕和他人的認(rèn)可，這些經(jīng)歷就是洗腦的過程，在大腦里培養(yǎng)病毒，它每天催著你追逐這個，恐懼那個。再也無法享受內(nèi)在的寧靜。

Day6：未打卡

Day5：《為何家會傷人》都說家是港灣，愛是退路，可我們有時卻在不知不覺中傷害最親的人，有時也會受到傷害。

Day4：《太傻天書》思想是一切經(jīng)歷的源頭，“思維創(chuàng)造一切，恐懼是一切矛盾的根源。”

Day3：《太傻天書》與太傻溝通，而獲得知識，也不是什么奇跡，這是每一刻都在發(fā)生的規(guī)律，只不過，你因為相信時間，相信過去的經(jīng)驗才是你最大的知識，也一直用經(jīng)驗去推測未來。

Day2：時間即囚籠，所有與時間相關(guān)的思維都成了枷鎖。當(dāng)大腦運轉(zhuǎn)的時候，可以說“我不知道”只有這樣，才能放下固有的思維模式，真正的看清事物。

Day1：《太傻天書》早就買了一直沒有靜下心來讀，今天開始與太傻對話，放下頭腦里那些固有的觀念，從“我不知道”開始。

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故事剛剛開始，堅持就有奇跡。

同舟－108挑戰(zhàn)
2023年4月6日