99-6飛魚船長公號作業總結篇#運營控課程#

一. 從這次課程中你學到最重要的3點是什么?請用自己的語言重新闡述一下

自己總結的課程思維導圖(不太全面,請見諒)

第一課:定位篇


第二課:內容篇


第三課:編輯篇


第四課:增粉篇


第五課:傳播篇

這次課程是自己第一次參加新媒體運營相關的課程,5次課程:定位篇、內容篇、編輯篇、增粉篇、傳播篇,5個視頻,約400頁PPT,飛魚船長從5個大方向,若干個小方向(如起標題、積累素材、排版、增粉活動等方面),講授了在新媒體運營方面的知識與經驗,實用性強,干貨滿滿,誠意十足。而我個人在此處課程中學到的最重要的3點是:如何定位、如何積累素材、如何寫出好的內容。

1.如何定位:

如船長所講,定位對一個公眾號非常重要,相信每個人手機里都會關注幾十個,甚至上百個公眾號,那作為一個剛剛開通的微信號,如何做好定位呢?總結起來就是“知己知彼

首先需要先調研下現有的做得好的母嬰公眾號,他們的定位,他們的關注語,他們的內容風格等,他們的競爭優勢,以及他們的劣勢,即了解競爭對手,此為“知彼”;

其次就是了解自己,即“知己”過程,如果你的優勢能給予用戶和讀者有價值的東西,這些東西是他們無法從別的公眾號得來的而恰好你又有能力做好的話,用戶就有理由被打動,有理由去關注你。關于定位我自己還在繼續探索中,現在做的是母嬰類微信號,學習過一些母嬰心理學,但具體公眾號分析還不是很清楚,初步想關注于母嬰心理互動方面,需要后續繼續努力。

2.做好素材積累

新媒體時代,所有人都知道內容為王。但好的內容絕非一蹴而就,而是厚積薄發,大量積累的結果。做好素材管理就尤為重要。

大號咪蒙曾經在文章中提到,

每天一次,做咪蒙公號分析;

每周一次,做朋友圈爆款文章分析;

每月一次,做全國新媒體閱讀趨勢分析。

我們不僅給自己做數據分析,還經常給其他大號做數據分析,也是蠻變態的。

小伙伴們把資料庫搭建好,按素材庫、標題庫、選題庫等分門別類,整理出來,現在,我們有全國最專業、最全的新媒體素材庫。

雖然做不到像咪蒙那樣,但是至少要重視素材積累,“巧婦難為無米之炊”。

飛魚船長,在課程中也介紹了用好云筆記,隨時隨地收集素材。同時,也提供了幾個收集素材的網站,如微信搜狗搜索、傳送門、新榜什么值得寫。功夫仍需用在平時。

3. 如何寫出好的內容

飛魚船長在課程中介紹了如何做好選題,寫出好的內容,好的內容有哪些特質,具體可見第二課內容篇。

現在說說自己具體的收獲,其實就是兩個字,行動!Just do it !

要寫出好的內容,沒有捷徑,只有不斷收集案例,不斷模仿,不斷練習,總結起來就是跟自己死磕,每天寫寫寫。“萬事無他,唯手熟爾。”寫的多了,傳播中的熱點可能也get到了。但目前自己的水平有限,必須每天練習。具體方法借鑒船長推薦的“默寫模仿法”,通過默寫模仿好的文章。寫作之路漫漫其修遠,唯有死磕自己,提升技法,深入思考,拓寬思維。

以上三點,是自己最欠缺的,“知易行難”,說一千道一萬,沒有行動,“聽了這么多道理,還是過不好一生。”只有行動,才能改變。這是最重要的。

二. 這個課程對你的認知和實際運營產生了哪些變化?

聽完此次課程,自己首先是將公眾號名稱修改了,課程中提到,好的名字可以達到這四點

1 吸引注意

2 篩選讀者

3 傳達完整信息

4 引導讀者進一步關注閱讀

我把名稱從“60分快樂媽媽”改為“未名媽咪”。自己借用母校“未名湖”的未名二字,一是對母校致敬,希望自己的公眾號能像“未名湖”一樣名揚天下,做大做強;另外一方面,錢穆先生取名“未名”二字,也是表示“虛懷若谷”、兼容并包的精神。好媽媽,也需要兼容并包的精神,尊重自己,尊重孩子,給予TA充分的空間,陪伴TA成長。因此取名“未名媽咪”。名字取得還有進步空間,慢慢再摸索。

認知方面的話,最重要的一點就是打破了自己原有的思維慣性,從各個方面重新認識了新媒體行業。13年自己做過一次公眾號,當時感覺做公眾號很容易很輕松,但3年過去了,這個多變的時代,用戶習慣是什么,用戶關注點到底是什么,什么才是好的內容,如何排版,如何宣傳,這些都是自己所不了解的。聽完課程,讓自己明白了接下來要努力的方向。同時感謝運營控和飛魚船長提供了這樣的平臺,讓我認識了這么多的同學,也帶給我不一樣的體驗。

三.翻看同學作業,你覺得作業寫得做好的同學是哪3位?

由于時間有限,沒有大面積閱讀同學作業,印象中寫的比較好的同學是176,非常用心,視角也很獨特。

四.如果用100字左右評價這個課程,你會怎么評價?(請將這部分內容發到微信課程群里)

飛魚船長的新媒體課程,5次課程,涵蓋定位篇、內容篇、編輯篇、增粉篇、傳播篇,內容詳盡,既有新媒體運營相關理論知識,同時更重要的是提供了一種經驗的方法論。課程中結合當下新媒體各種實際案例,具體分析解讀,引導每一位同學深入思考,總結經驗。絕對是干貨滿滿,實操性強。“授人以魚,不如授人以漁”,課程不是新媒體速成寶典,而是思維方法。船長用樸實的語言、用心分享他在運營路上踩過的坑走過的彎路,用心良苦。除了聽課,答疑環節也非常有收獲,不容錯過。從船長答疑和點評同學作業環節中,可以看到自己與別人的思考差異,與船長互動提問,又能就當下公眾號遇到的較為急迫的問題做一些梳理和點撥。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!聽完課,最重要的就是行動,行動,再行動。最后感謝飛魚船長提供了這么好的平臺,感謝助教小溫和各位志愿者的無私奉獻,感謝其他所有同學,每次在聊天群都有很多收獲和啟發。愿我們一起成長,越來越好。

五.結合這次課程所學知識,做一個公眾號未來3個月的規劃。

在新媒體運營這條路上,自己還是個剛剛蹣跚學步的“幼兒”,需要學習的東西實在是太多了,我想接下來3個月,先應將精力放在提高寫作能力上,只有好的內容有價值的內容才能吸引用戶關注。寫作是輸出,沒有輸入哪有輸出,多讀書多思考,刻意練習刻意寫作。

從每天寫500字開始,默仿自己喜歡公眾號的文章風格。邊寫邊總結。

其次就是再閱讀些運營方面的書籍,從推廣和傳播方面下功夫,積累第一批用戶。這個還沒有很好的思路,需要深入思考,把準用戶的痛點,找準公號的有利位置。

最后非常高興跟350位同學一起學習,請大家多多指教,我們共同進步!

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容