? 我的課代表叫莫心愉，13歲，瘦瘦的，平常個(gè)子，水水靈靈的，齊肩短發(fā)，戴著一副紅框眼鏡。小小的文藝女青年，家世優(yōu)越，勤奮，學(xué)霸。
自擔(dān)任我的課代表以來，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。我一個(gè)眼神，馬上就能知道去辦公室拿什么，讓同學(xué)們背誦哪篇課文。每次上課逢問必舉手，我都明確表示不許她回答問題了還是整天把手舉得高高的，不放棄一個(gè)回答問題捧我的場的機(jī)會，無論我上課對她是有多視而不見。被稱為我的骨灰級走狗，見到我，不叫老師，叫“我的人”，是她對我的昵稱。
工作兩年了，知道她的青梅竹馬叫程煜鈞，在3班，一個(gè)同樣家庭及本人都很優(yōu)秀的學(xué)生、認(rèn)真、勤奮、以身作則、幽默。倆人經(jīng)常交流作業(yè)（因?yàn)?、4班的教師配置是一樣的）。我的小課代表也常常在我辦公桌前看程煜鈞的作業(yè)，說程煜鈞的閑話。看得出來，值得她驕傲。
前幾天，從她口中得知程煜鈞同學(xué)和本班的一個(gè)女生L“在一起”了，驚詫之余，完全對這個(gè)男生的眼光產(chǎn)生了懷疑：L——個(gè)子小小，長相不起眼，扔人堆里也許只剩下最后一個(gè)她的時(shí)候才會看見她。出于護(hù)犢子的心理，公報(bào)私仇，自那之后上課時(shí)不時(shí)提問L，心里想著，唉，不過如此。
問她有什么感覺，“我能有什么感覺，我祝他幸福，他不用來騷擾我了，我好開心。”
今天早上，我去4班上課。下課間隙，在樓層看風(fēng)景。她走過來。
“我的人，我昨晚看書看到11點(diǎn)哎” ?
?“哦？什么書這么好？”?
?“《XX芒果XX》還有《放風(fēng)箏的人》，里面有許多地方我看不懂，于是我就去看書評，書評里面有一句話，我潛意識覺得是對的，但是我不理解，不明白說的是什么？” ??
? “哪一句”?
?“成長是一種回歸” ?
?“哦，大概意思就是成長也是一種回歸自我、回歸本性的過程吧。” ??
? “我的人！！你太神了，和書評里面說的一模一樣！”?
? “那當(dāng)然，也不看看我是誰的人” ?“嘿嘿，我的人，我不明白，怎么叫回歸本性呢？是回歸自己的本來的想法么”她一邊吃著面包一邊說。
“為什么早晨不在家里吃，吃多點(diǎn)，吃好點(diǎn)呢”?
?“我不能再吃多點(diǎn)了，我媽媽說我是一個(gè)糙漢子，我媽媽說男生都喜歡那種柔柔弱弱的小鳥依人的女生，像L那樣的，不管長得如何，靦腆溫柔，我就是太糙了”?
?“不覺得啊，你長得很水靈很瘦啊” ?
?“不是啊，我媽媽說我是隨時(shí)都可以去摳腳丫子的糙漢子........."
之前一直死不承認(rèn)對人家有過想法，原來早就和媽媽討論過這個(gè)問題了啊~~~
