送小胤去幼兒園的路上，有一間小學。小學就在轉角處，如果不出意外的話，再過兩年，這所學校也是小胤將要就讀的小學。

因為在必經的路上，也因為不久的將來要與這所學校有著千絲萬縷的聯系，所以每次經過都會不自覺的留意。

早上送小胤的時候，差不多也是孩子們上學的時候，學校第一輪音樂響起的時候，是8點鐘，第一波孩子開始進學校。起的早的時候，我們聽到的是第一輪的音樂。

起得稍微晚一點的時候，那是第二輪的音樂，好像是過了8點10分的樣子，進校的孩子們已經不多，三三兩兩的樣子。

最后一輪的音樂，那可不妙，那是遲到的前奏，校門口的鐵門，也要緩緩關閉，這個時候，幾乎是沒有孩子在學校外面的。

能聽到的，就是教室里面傳來的朗朗讀書聲。我和小胤通過聽學校的音樂聲，就可以大概知道當下的時間。

今天早上，聽到的是第二輪的音樂。我和小胤開玩笑，今天我們可不夠早。一位母親，慌忙的拉著兩個小朋友，她幾乎是有些慌亂的把女兒推進了學校，然后又牽起兒子的手，大概是要送完女兒讀小學，再送兒子去幼兒園。

另一位母親，在嘴里念著，叫你起床你也不起床，你看，現在好了吧？遲到了。和她一樣高的兒子，顯然是不耐煩且敷衍的聽著。她念的久了，看到兒子這樣的反應，心中自是不快，我看到她居然動手了，推搡了一下男孩兒。

男孩兒火了，又推搡了下母親。母子兩人就在學校門口你一巴掌，我一拳的開始切磋起來。動作語言片就這樣上映，看到的人紛紛竊竊私語。

小胤說，媽媽，他們在打架。

那一刻，心里還蠻不是滋味的。早上起床，屢叫不起，想必媽媽已經忍了很久，心里壓抑的火在這一刻集中爆發，可是男孩兒呢，我想他也定是百般委屈，大清早的被母親這么當街數落加動手。

這一天，母子兩個人必定是不好受的吧。有這樣糟糕的開始一天，一天應該過的痛苦而漫長。

我不忍再看，拉著小胤快步走了。我在想，是什么原因讓母子二人非要動用武力來解決問題呢？可是，武力并沒有解決啊，還讓兩個人更加不快。

我常常覺得做父母的，如果自己的心態夠好，那么對小孩子的容忍度也會高很多。所以，教育孩子，其實最主要的就是成長自己。

我不是當事人，無意評判和猜測當事人的心理，我只能思考將來的我會不會遇到這樣的事情，如果是我遇到的，我應該怎么處理？