因為要看《花牌情緣·結(jié)》，最近又重溫了一遍《花牌情緣上之句》和《花牌情緣下之句》。
雖然片名翻譯成《花牌情緣》，還有一種翻譯是《詩牌情緣》，但其實都是不對的。真正的花牌并不是影片里的競技項目，是另一種完全不同的牌類競技。
片中主人公們所選擇的這種牌類競技正確的叫法是競技歌牌，或是競技歌留多。所謂歌留多是源自葡萄牙語的“Carta”，是日本獨有的一種牌類競技。
競技歌牌的牌類內(nèi)容是根據(jù)日本的《百人一首》所定，《百人一首》是詩歌集，又叫《小倉百人一首》，是日本鐮倉時代的歌人藤原定家編纂的，類似于我們的《唐詩三百首》，收集了一百個歌人的一百首詩。
所以競技歌牌的牌也是一百張。每一張上面是一首詩歌的下句。競技時，雙方從一百張牌里各選出25張列好牌陣，由專門的唱詩人唱出上句，而選手要在自己或?qū)Ψ降呐脐囍醒杆僬业剿鶎?yīng)的下句。
聽上去很文雅，可實際對戰(zhàn)卻很燃。
是的，這部《花牌情緣》雖然是改編自少女漫，但就是特別燃。
千早在小學(xué)時和太一，新三人一起在白波歌牌會學(xué)習(xí)歌牌，但是后來新搬走了，太一也去了新的學(xué)校，大家都再沒聯(lián)系。
千早認(rèn)為只要一直玩歌牌，大家就一定可以重逢。于是她決心要在高中組建歌牌社團(tuán)。當(dāng)她進(jìn)入高中，卻發(fā)現(xiàn)沒有人肯加入歌牌社團(tuán)，而這時她和太一重逢了，還遇到了曾經(jīng)的競技對手西田，三人決定一起建立歌牌社。
但是成立社團(tuán)必須有五個人。于是他們用盡心機(jī)才拉來了喜歡日本傳統(tǒng)文化卻不喜歡歌牌的大江奏，以及除了學(xué)習(xí)什么都不感興趣的課桌君。即使社團(tuán)成員看上去都不怎么靠譜，可千早還是決定要以東京大賽的冠軍為目標(biāo)努力，她也終于鼓起勇氣打電話給新，告訴對方她組建了歌牌社。
于是一場有關(guān)歌牌的青春熱血故事上演了。
千早作為女主角，對情節(jié)來說，更多的是起到了串引和催化的作用。我認(rèn)為在這部影片中，更讓我感動的是太一和課桌君的成長。
太一
太一是千早從小一起玩歌牌的隊友。其實他并不喜歡歌牌，他喜歡的是千早。
千早因為新而開始喜歡歌牌，太一卻只是因為喜歡千早。他覺得自己對歌牌全無天賦，可是為了千早，即使痛苦，即使想放棄，他還是一遍遍的背誦千人一首，努力的學(xué)習(xí)歌牌。
可是他都那么努力了，卻怎么都贏不了得到了千早崇拜的新。終于在一次對賽前，他偷偷拿走了新的眼鏡，可即使如此他依然贏不了新。
于是他在上初中時逃開了，可卻在高中時還是來到了千早所在的高中。他只是想念千早，卻再也不想碰歌牌了。
但他還是沒能抵過千早的堅持，加入了歌牌社。就像課桌君說的，他從不做準(zhǔn)備姿勢，關(guān)鍵時刻也不去出手。
太一覺得拿走新眼鏡的那一刻，他就已經(jīng)被歌牌之神厭惡了。為什么，他用整個青春都贏不了新。
歌牌老師在深夜的神社前對他說，賭上了整個青春都贏不了？等你真的賭上再這么說吧。
太一終于決定不再逃避，要在歌牌上一直前進(jìn)，終有一天可以堂堂正正的與新對決。
他開始到處去參加晉級比賽，想要早日成為A級選手。終于決定不只是在嘴上說說，而是要真的賭上整個青春去試一次，這樣即使輸了，也不會不甘心。
總是不會被念到手中的牌嗎？那就去搶對方陣?yán)锏呐瓢 ?/b>
當(dāng)少年不再有猶疑，眼神只有堅定時簡直閃閃發(fā)光。
課桌君
課桌君是歌牌社里基礎(chǔ)最差的一個。他本就對歌牌毫無興趣，只愛讀書和學(xué)習(xí)。
加入歌牌社也不過是因為學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須加入社團(tuán)，而歌牌社的人又再三來找。
他不像千早，太一，西田從小就玩歌牌，也不像大江奏對和歌有深深的熱愛。
所以即使他后來也試著認(rèn)真對待歌牌，卻在對戰(zhàn)中一敗再敗。
在學(xué)習(xí)上無往不利的課桌君，忍受不了這種接連的挫敗感。
而且在團(tuán)體戰(zhàn)中，為了團(tuán)隊的勝利，安排他和最強(qiáng)手去對戰(zhàn)，儼然把他視為棄子。他似乎對團(tuán)隊來說只是個累贅。如果只是為了輸，找誰都可以，他也并不是不可替代。
他被這種想法緊緊的束縛，無法掙脫。
他要放棄了。比賽完就放棄。
可就在他要放棄的時候，他讀到了飛到自己面前的牌，他想起曾經(jīng)一起背誦和歌，千早說因為有你們，所以才能走下去。
他接受了自己在歌牌上的差勁，接受了自己是團(tuán)隊里水平最差的一個的事實，也發(fā)現(xiàn)了即使如此他依然屬于這個團(tuán)隊，即使歌牌的水平還很不夠，可也有他可以做到的事情。
課桌君告訴我們先要承認(rèn)自己的差勁，接受自己的能力還很不足夠，然后再努力去提升。而太一讓我們懂得在沒有真正的拼盡全力前，我們是沒有資格去抱怨得不到的。
（文中圖片均來自網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪）
