今天是7月9日，高考第三天。此時此刻，我坐在電腦桌前，悠閑地啃著蘋果，想著今天的簡書更文該寫點什么。

作為一個曾經(jīng)有過三次高考經(jīng)歷的過來人，每每想起高考的那些日子，我總覺得有話要說。煎熬、忍耐、回味、感激......說不清道不明，我對高考的印象，大抵如此。你還別說，像我們這些高中基礎(chǔ)打得牢（考取學(xué)校后，總有同學(xué)這樣調(diào)侃復(fù)讀生）的考生，對高考還真有一種情結(jié)。盡管我也曾不止一次地問自己，高考到底帶給了我們什么，那是一種很難用言語表達(dá)的情愫。

“今年數(shù)學(xué)特別難！語文也難！高考第一天，朋友圈里曬心情，用得最多的詞匯就是兩個字——崩潰！”據(jù)說，考場內(nèi)就有學(xué)生考哭了。滿懷希望的考生，拿到試卷傻了眼，那個急呀，眼淚不爭氣地流下來了。

我所住的小區(qū)，附近就有一所高中，也是高考的定點考場。經(jīng)常看到同學(xué)出入小區(qū)，他們有的家住鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的即使住在城區(qū)，但離家相對較遠(yuǎn)，不少學(xué)生家長租了車庫，全程陪讀，只為“十年磨一劍，今朝試鋒芒”，沒想到高考試題如此不友好。

樓下車庫里，住著一位大姐，寒假后剛來，當(dāng)了孫女半年的陪讀。老人家的口音與我們老家相近，有時候遇見了總要閑聊幾句。她說孫女原先住校的，到了高三下學(xué)期，家中派她來照顧孫女，加點營養(yǎng)，全力配合最后的沖刺。

“昨天小孩回來說，考試題目相當(dāng)難！”這位大姐告訴我。

我笑著問她，怎么做孫女的思想工作的。大姐笑著說：“我能說什么，就說要難大家都難，不要怕，只要自己盡力就好！”

我說些笑話，活躍一下氣氛，便也離開了。內(nèi)容當(dāng)然是些安慰的話，考試有容易就有難，正常對待，盡力發(fā)揮，到最后，不管好孬，大學(xué)總是有得念的。

記得我女兒高考的那年，我和愛人預(yù)先商量，統(tǒng)一口徑，高考期間，只問她想吃什么，其它一概不問。后來，每當(dāng)有同事或老鄉(xiāng)家孩子參加高考，我都以這個經(jīng)驗傳授。

話雖這樣說，到了第三天，我感覺反正試卷已經(jīng)封口了。我還是沒忍住，問女兒考得怎么樣？得到的回答，當(dāng)然是沒把握。

考好了，就放下吧！接下來，該好好地玩，畢竟這是中學(xué)的最后一個暑假了。