今天是7月9日,高考第三天。此時此刻,我坐在電腦桌前,悠閑地啃著蘋果,想著今天的簡書更文該寫點什么。
作為一個曾經(jīng)有過三次高考經(jīng)歷的過來人,每每想起高考的那些日子,我總覺得有話要說。煎熬、忍耐、回味、感激......說不清道不明,我對高考的印象,大抵如此。你還別說,像我們這些高中基礎(chǔ)打得牢(考取學(xué)校后,總有同學(xué)這樣調(diào)侃復(fù)讀生)的考生,對高考還真有一種情結(jié)。盡管我也曾不止一次地問自己,高考到底帶給了我們什么,那是一種很難用言語表達(dá)的情愫。
“今年數(shù)學(xué)特別難!語文也難!高考第一天,朋友圈里曬心情,用得最多的詞匯就是兩個字——崩潰!”據(jù)說,考場內(nèi)就有學(xué)生考哭了。滿懷希望的考生,拿到試卷傻了眼,那個急呀,眼淚不爭氣地流下來了。
我所住的小區(qū),附近就有一所高中,也是高考的定點考場。經(jīng)常看到同學(xué)出入小區(qū),他們有的家住鄉(xiāng)鎮(zhèn),有的即使住在城區(qū),但離家相對較遠(yuǎn),不少學(xué)生家長租了車庫,全程陪讀,只為“十年磨一劍,今朝試鋒芒”,沒想到高考試題如此不友好。
樓下車庫里,住著一位大姐,寒假后剛來,當(dāng)了孫女半年的陪讀。老人家的口音與我們老家相近,有時候遇見了總要閑聊幾句。她說孫女原先住校的,到了高三下學(xué)期,家中派她來照顧孫女,加點營養(yǎng),全力配合最后的沖刺。
“昨天小孩回來說,考試題目相當(dāng)難!”這位大姐告訴我。
我笑著問她,怎么做孫女的思想工作的。大姐笑著說:“我能說什么,就說要難大家都難,不要怕,只要自己盡力就好!”
我說些笑話,活躍一下氣氛,便也離開了。內(nèi)容當(dāng)然是些安慰的話,考試有容易就有難,正常對待,盡力發(fā)揮,到最后,不管好孬,大學(xué)總是有得念的。
記得我女兒高考的那年,我和愛人預(yù)先商量,統(tǒng)一口徑,高考期間,只問她想吃什么,其它一概不問。后來,每當(dāng)有同事或老鄉(xiāng)家孩子參加高考,我都以這個經(jīng)驗傳授。
話雖這樣說,到了第三天,我感覺反正試卷已經(jīng)封口了。我還是沒忍住,問女兒考得怎么樣?得到的回答,當(dāng)然是沒把握。
考好了,就放下吧!接下來,該好好地玩,畢竟這是中學(xué)的最后一個暑假了。