小小博物學家養成記之故宮

? 6月17日,頂著35度艷陽和110的薄霾,跟隨麥淘親子又一次走進故宮。雖說前后自己來了十來次,小閨女也來過兩次了,但是都感覺走馬觀花,跟著專業老師到底還是可以學到更豐富更詳細的知識。


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? ? ? 一早集合地點在過安檢后的午門外,多數人進故宮都是走午門,多數人也都知道那個已經演爛掉的所謂推出午門斬首的橋段,但其實并不會真的就在午門見血,著名的菜市口到現在夕陽西下的時候整條街還會聚集滿樹烏鴉。那么,午門的午什么講究呢,老師就開講啦!所謂午,既有時間表征又有空間表征,所謂時間,正午為白天正中,所以午即時間正中,表尊貴;所謂空間,聯系到子午線,子午線為南北經線,子為北南為午,是為子午,因此也就可以了解到午門的地理位置為故宮的正南端。至于什么人從午門進出,就簡單提及好了,皇帝是肯定的;皇后大婚,從外而入午門,一生一次;三甲登科,從內而出,一生一次。好吧,越神圣越尊貴,誰都能走還怎么突顯皇帝老兒的不同呢。

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? ? 皇家建筑必然少不了帶門釘的朱紅大門,剛跨進午門,老師就停了腳步,問問孩子們門釘多少顆。這個容易,橫縱都是九顆。九為陽數之首,因此九在中國歷代文化中都是代表極尊貴的數字。那么在故宮里有一個門的門釘不是九,而是八,是哪個呢?有點意思了,是東華門,因為東華門是紫禁城里故去之人離開之門,八為陰數之首,因此東華門上的門釘是八顆。


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? ? 繼續前行,卻不是直奔傳統路線太和門,而是向東走去,來到了文華殿和文淵閣。來故宮多次,西邊因為有著名的慈寧宮,長春宮,還稍微走過幾次,而傳說中的東宮卻從沒來過,文華殿為太子讀書之所,文淵閣為藏書之處,文華殿現在為陶瓷博物館,一些小典故很有意思。

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首先映入眼簾的文淵閣著實意外,居然不是故宮的整體風格紅漆琉璃瓦瓦,而是綠漆黑瓦。此處,老師簡單給孩子們灌輸了一下五行的概念,金木水火土,按方位,土居中,因此土所屬的黃色即用來表征居中的重要地位,宋以后基本皇家用色都是黃色。而最初的周朝承火德,因此尚紅色,秦滅周,水滅火,因為秦承水德尚黑色。同理文淵閣的黑瓦,寓意有水護佑,保護書籍不被燒毀。而綠色則有兩方面寓意,一方面綠色為木,藏書之意;一方面表征地理位置東側,太子居東。而日暮西沉的太后太妃們都安排在西側也是這個原因。

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? ? ? 文淵閣的墻磚中還有一些特殊的空心花磚也值得一提,這些磚聯通墻體,內部中空透氣,且一直聯通到整個建筑的中空支柱,使得整個房屋都可以流通空氣,防止潮濕,有利于書簡的保護和存放。

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? ? ? ? 從文淵閣中出來回到中軸線,老師的重點落在太和門和太和殿。太和門左右兩個銅獅子左公右母,一個腳踏銅球寓意掌控乾坤;一個腳踩小獅子寓意多子多孫。明朝時皇帝聽政在此,到清朝轉到乾清宮。

? ? ? ? 中華民族是典型的農耕民族,靠雨耕種,在整個歷史脈絡中對代表雨水的龍圖騰有天然的崇拜和敬仰,因此皇帝借助了龍的威嚴彰顯自己的地位,稱自己為真龍天子,太和殿上的彩繪龍紋18000多條,整個故宮內建筑上的龍紋之多甚至無法考據。

? ? ? ? ? 太和殿廣場是世界上最大的戶內廣場,是國家舉行大型國字級別儀式典禮的地方,這其中包括皇帝生日,即萬壽節,冬至日和元旦,即陰歷春節。最后一次在太和殿廣場上舉行的大型儀式是1945年中國戰區受降儀式,有約十萬人參加。

? ? ? 戲文中常說金鑾殿,其實并沒有一個殿的名字叫金鑾殿,只因皇帝出行乘坐金鑾攆車攆轎,因此稱皇帝的居所為金鑾殿,一般意義上其實就是太和殿。遠觀太和殿,一個三層基座無形中墊起了太和殿,使得太和殿成為故宮建筑群中最高的建筑。三層金剛座在佛教中的說法為須彌座,即托起須彌山-喜馬拉雅山之意,這樣的設計也襯托出了太和殿規格的重要性。整個建筑為兩層房檐五條屋脊,簡稱重檐五脊殿,又叫重檐廡殿頂,除了太和殿也就只有孔廟的大成殿是按這個規格建造的。

? ? ? 太和殿前一左一右兩個神獸,一帶牙銅龜一個銅鶴,寓意長壽,有重要儀式時其實還是香爐可焚香禱告,前排一共18個銅香爐代表當年的18個省。東南角一個日晷西南角一個嘉良,其政治意義大于實用意義,彰示皇帝不僅掌控天下,連時間和空間都在其權利范圍之內。

? ? ? 中國歷史等級制度森嚴,體現在建筑上之一就是飛檐上脊獸的個數,一般為奇數,最多不超過9個。而太和殿的脊獸除了龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、斗牛外,還多出一個有翅膀、面貌很像猴子的行什,因為排在9個脊獸的后面,排行第十,所以叫行什。到目前為止,所有現存的古建筑中,僅在太和殿上發現了行什。


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? ? ? ? 太和殿后面中和殿為皇帝上太和殿前的休憩之所,保和殿為殿試之地,多為熟知的常識。最后路過軍機處來到乾清門,老師讓孩子們看看乾清門前的獅子有什么不同,孩子們果然機靈,很快就有說出耳朵眉毛不同。的確,從乾清門往后,就是真正意義上的后宮了,為警醒佳麗們后宮不得干政,整個故宮內唯有此處的獅子造型上耳朵眉毛都是耷拉著的,取要低眉順耳之義。


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? ? ? 乾清門前,老師又補充了幾個小知識點,比如宮為私殿為公,宮為家殿為國,因此前面為太和殿中和殿保和殿而后為乾清宮;比如故宮的建筑其實并不是正南正北,而是基于磁偏角為磁極方向上的正南正北,估計與建筑設計時采用的磁力指南工具有關;還比如1925年成立故宮博物院前,故宮就叫紫禁城,“禁”好理解,不是什么人都能進來的意思,“紫”源于紫微星垣,紫薇星垣為天宮之所在 ,也是彰顯天子地位的象征。可惜如今紫禁城翻譯為the forbidden city,到底缺了紫氣東來的韻味。

? ? ? ? 兩個小時的活動,老師一刻不停的在講,效率非常高,但孩子們也聽的非常辛苦。拍照留念結束后便開始隨意撒歡,跟著小閨蜜就各種開心,最后上一組手機寫真留住今日的美好瞬間!


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