閱讀記錄20170108

這次首先從英語閱讀記起。

哥哥的英語閱讀能力最近有進步,但是水平還是很低。自己主動拿美繪版書蟲閱讀了3本(《環(huán)游地球八十天》、《花木蘭》,《威廉XX》書名記不清了),看完一遍然后告訴我,自己一共完整看懂了兩句話!

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我這周忙啥了?又沒帶他們讀英語(手動捂臉)!

周日晚上趕緊補課,讓桐哥哥自主選書,結(jié)果他選了米奇妙妙屋,這套買了好多年了,以前只看中文,不過它的英語難度確實適宜桐哥哥。

打算一本書反復讀一周!(希望不要又成為一句空話!接下來的兩天我都要加班,我已經(jīng)預見到不妙的后果了…)

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桐妹妹的英語現(xiàn)狀。這幾天桐妹妹和哥哥學英語的積極性高漲,昨天順便檢查了下她的英語水平。桐妹妹在幼兒園學了字母a-m各三個單詞,都是圖片/中文關(guān)聯(lián)記住的英語單詞發(fā)音,比如給她看熊的圖片,她會說bear。雖然她號稱會拼寫幾個單詞,例如hot,h-o-t,但是單獨給她看單詞,一個都不認識。英語繪本故事也是如此,會看著圖片講故事,但不認識單詞。

桐妹妹很喜歡做幼兒園的在線測評題,做的又快又好,還喜歡自己做雙語故事書《米奇妙妙屋》里的練習題,一個詞不認識的情況下也能做對,哈哈。以后有望成為應(yīng)試型選手(再次捂臉)!

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這周因為霧霾又停課,元旦假期后就沒上學,直到周五6號直接去學校考試,周末我又一直忙著,沒太關(guān)注孩子們都讀啥書了,就是收拾茶幾的時候,看到桐妹妹翻出來很多巧虎的書和經(jīng)典的《小豬小象》。另外有天晚上給她讀了《女巫掃帚排排坐》,被倆孩子嘲笑普通話發(fā)音不標準…

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這是聰明豆繪本中的一本,兒童文學大家任溶溶翻譯的,翻譯的語言像詩一樣,我故意讀的很有節(jié)奏,桐妹妹覺得這樣讀書挺有意思,加上情節(jié)有趣,她一直笑個不停。

我好久不給她讀書,所以趕緊記錄下。

桐哥哥讀的書都在我的要求下自己收拾好了,所以沒看到他都讀了啥,只是到他看《漫畫半坡》(在西安的半坡博物館買的,忘了拍照了)和《可怕的科學》中的《巧克力秘聞》。

《漫畫半坡》桐哥哥曾經(jīng)帶去過學校,被老師鄙視,不讓帶漫畫書,其實漫畫在孩子從繪本過渡到文字書過程中有著非常重要的作用!啥時候?qū)懫恼聻槁嫊?/p>

《巧克力秘聞》,聽說吃巧克力對牙齒好,是真的嗎?

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