2018年11月13日星期二
又到了每周一次的演講課啦，小朋友們都準時的由家長帶領著有序的進入課堂開始了我們的第二次課程。
首先彤老師帶著大家回顧了上節課的內容，檢查上節課后布置的作業。沒想到～所有的小朋友都很好的完成了!經過上次課堂的基礎知識培訓和練習，每一位小朋友都可以完整的按照正確方式做自我介紹，還積極的要求給新加入的小伙伴做示范，非常有學習熱情。小學員們還上臺分享了自己給爸爸媽媽的設計，生動有趣，有一些腦洞大開，爸爸媽媽們可以再問問都是怎么設計的，哈哈。
為了幫助大家更好的記住課堂知識要點、保證學習的連貫，彤老師又以提問的方式讓大家把第一節課的三個要點分別重復了一遍，以為記不全，結果小朋友們都一起全回答出來了，棒棒噠！
今天課程的內容有兩部分。
第一部分內容學習的時候，大家一起了解了原理和方法，然后彤老師帶著大家一起練習訓練。
彤老師對每一個學員都進行了單獨指導，以保證每個小朋友感受到正確的模式并根據自己的情況進行不同的調整。每個小學員都認真的進行了練習。相信通過有針對性的刻意練習，以后我們就可以聽到小朋友們“聲”動人心的演講啦！
進行第二個部分的內容之前，彤老師問大家有沒有過尷尬的經歷，小朋友們的回答一致性相當高“好多好多”，哈哈，然后都問老師有沒有，彤老師立馬說了一段曾經“尬站”的故事，講完之后，掌聲一片...小朋友們突然覺得自己輕松了好多，原來老師也跟咱們一樣呀～居然也會在演講的時候尷尬和緊張～我們可以做朋友啦，哈哈～趁著氣氛的熱烈，彤老師讓小朋友們分成兩人一組，互相分享自己的尷尬經歷，大家彼此交流后不僅僅一起跟著對方樂了還互相打氣和鼓勵，正能量滿滿!
講尷尬的故事當然不是目的啦！經過彤老師的引導，大家都發現了，講出來的故事里就有自己以后在演講中需要注意的問題，應該怎樣去化解未來的尷尬，怎么辦呢？老師說了:“方法總比困難多呀！大家一起想吧！”小朋友們這時候又學習了如何去解決問題。大家很快找到了辦法。課程的結尾，每個小學員都上臺分享了自己的想法（老師有記下來每一位小朋友的內容哦，期末的時候會拿出來考核，哈哈）。
最后，一起重復一下給自己和小伙伴加油的口號吧:聽講不如演講，演講放飛夢想!
期待你們自信的站上舞臺，讓世界聽你們的聲音!
