孩子是自家的好,這是本性使然,這話不假,但家長也要有正確思維才行,這個世界上總有這樣一種家長,明明自己的孩子調皮搗蛋到讓所有人都失去耐心,但他就是覺得自己的孩子很乖,很可憐,應該得到所有人的疼愛。然后自己還舍不得管教,反過來還怪你沒有盡好自己的職責。對于這樣的家長,我真的只想說一句:請管好你的孩子,你那溺愛而有護短的樣子真的很丑!
也許你覺得自己的孩子是最乖最可愛的,那好,我來告訴你你的孩子到底是怎樣的。
上課時,別的同學都在認真聽講,做筆記,你的孩子就像那條凳子上有刺一樣,坐不踏實,動來動去。這也就算了,但是老師講到了哪里也不知道,要做哪一個題也不清楚,還時不時地要用筆或是手去打一下坐在他前后左右的同學。老師提醒警告了幾次,你的孩子還是毫無收斂,又不能動手打他,總是如此,沒有辦法,老師只能下最后通牒:如果再這樣下去不聽話,只有讓你們家長接回去了。家長,你是不是覺得老師不公平,只喜歡成績好的孩子,對你家的孩子有偏見,是不是覺得自己的孩子特委屈,特可憐?
你們上班忙,沒有時間照顧孩子,然后就給他報了一個午托班。結果,沒兩天,對方就主動把你的孩子退了,說是離學校太遠又只有一個孩子,接送起來太麻煩就只好放棄了這邊學校的招生工作。而實際上是什么呢?實際上是你的孩子太鬧太過于調皮而且還不聽老師苦口婆心的教育。在地上打滾,把所有東西都翻亂,別的孩子在睡午覺,你的孩子在一邊制造噪音,故意用腳在地板上砰砰砰的大聲跑。接著,你們又給他找了另一個午托班。他的表現還是同樣的在挑戰著每一個人的耐心。一到了午托班就把書包扔在地上,到處亂跑,好像誰就一定會給他撿書包一樣。吃好飯以后又是各種騷動,這里去爬一下樓梯,那里去翻一下桌子,在地上各種跪各種爬各種打滾。睡午覺的時候,其他的孩子都安安靜靜的睡著了,你的孩子就在那里把襪子脫了在那里扯啊扯,拿著來打去,又在地板上跑來跑去,打無數個滾,然后把別的孩子吵醒。午托老師各種說他,讓他不要鬧不要鬧,快點睡午覺,他沒有任何反應,還是在那里鬧得無法無天。導致其他小孩都不愿意和他一起玩。
最嚴重的是什么呢?是在去上學的路上,你的孩子依舊喜歡亂跑,午托老師牽著他走,他就是要掙開,然后各種亂跑,要么就是坐在地上不走,反正就是各種鬧,還把書包扔進了垃圾桶里。在過馬路的時候,不肯走,突然就跪在人行道中間,這時來來往往的車輛慢慢的減了速。午托老師只好一把把他給抱起來,他還各種掙扎,覺得很好玩,在老師的手上留下了幾個抓痕,還咬了一口。于是,幾天下來,這一個午托班也在考慮要不要把他給退了?
試問,如果是你們來當這個老師,你們能保證說耐心有那么好?一個月也就那幾百塊錢,卻要這樣來供一個小祖宗,有幾個人愿意來賺你這個錢,愿意收你的孩子。其實老師對學生都是一樣的,只是你的孩子這個樣子你能去怪別人不喜歡他嗎?為什么別的孩子就能乖乖聽話,又可愛又討人喜歡。而你的孩子就完全相反,主要原因還是在父母身上。為什么這么說呢?因為家長給孩子什么樣的教育,孩子就會成為什么樣的人。就說文中的這個孩子吧,才上小學一年級,上學的時候帶了一個游戲機,老師問他游戲機哪里來的,他說是他媽媽給他的。如果從小就好好教育他,讓他知道什么是好的什么是不好的,你的孩子又怎么可能不是一個可愛的孩子?也許你們忙,平時沒什么時間陪他,管他,所以就用各種無條件的溺愛來彌補你們心里覺得對他的愧疚,以為這是對孩子的愛。可恰恰相反,正因為你們這樣沒有原則的溺愛,正在毀了你的孩子,讓他變成不受歡迎,不受喜歡的人。而你們還在自以為,自以為自己的孩子很乖,很聽話,惹人憐愛。殊不知,別人表面上沒有說什么,可在背后又是怎樣談論你的孩子的呢?