孩子是自家的好，這是本性使然，這話不假，但家長也要有正確思維才行，這個世界上總有這樣一種家長，明明自己的孩子調皮搗蛋到讓所有人都失去耐心，但他就是覺得自己的孩子很乖，很可憐，應該得到所有人的疼愛。然后自己還舍不得管教，反過來還怪你沒有盡好自己的職責。對于這樣的家長，我真的只想說一句:請管好你的孩子，你那溺愛而有護短的樣子真的很丑！

也許你覺得自己的孩子是最乖最可愛的，那好，我來告訴你你的孩子到底是怎樣的。

上課時，別的同學都在認真聽講，做筆記，你的孩子就像那條凳子上有刺一樣，坐不踏實，動來動去。這也就算了，但是老師講到了哪里也不知道，要做哪一個題也不清楚，還時不時地要用筆或是手去打一下坐在他前后左右的同學。老師提醒警告了幾次，你的孩子還是毫無收斂，又不能動手打他，總是如此，沒有辦法，老師只能下最后通牒:如果再這樣下去不聽話，只有讓你們家長接回去了。家長，你是不是覺得老師不公平，只喜歡成績好的孩子，對你家的孩子有偏見，是不是覺得自己的孩子特委屈，特可憐？

你們上班忙，沒有時間照顧孩子，然后就給他報了一個午托班。結果，沒兩天，對方就主動把你的孩子退了，說是離學校太遠又只有一個孩子，接送起來太麻煩就只好放棄了這邊學校的招生工作。而實際上是什么呢？實際上是你的孩子太鬧太過于調皮而且還不聽老師苦口婆心的教育。在地上打滾，把所有東西都翻亂，別的孩子在睡午覺，你的孩子在一邊制造噪音，故意用腳在地板上砰砰砰的大聲跑。接著，你們又給他找了另一個午托班。他的表現還是同樣的在挑戰著每一個人的耐心。一到了午托班就把書包扔在地上，到處亂跑，好像誰就一定會給他撿書包一樣。吃好飯以后又是各種騷動，這里去爬一下樓梯，那里去翻一下桌子，在地上各種跪各種爬各種打滾。睡午覺的時候，其他的孩子都安安靜靜的睡著了，你的孩子就在那里把襪子脫了在那里扯啊扯，拿著來打去，又在地板上跑來跑去，打無數個滾，然后把別的孩子吵醒。午托老師各種說他，讓他不要鬧不要鬧，快點睡午覺，他沒有任何反應，還是在那里鬧得無法無天。導致其他小孩都不愿意和他一起玩。

最嚴重的是什么呢？是在去上學的路上，你的孩子依舊喜歡亂跑，午托老師牽著他走，他就是要掙開，然后各種亂跑，要么就是坐在地上不走，反正就是各種鬧，還把書包扔進了垃圾桶里。在過馬路的時候，不肯走，突然就跪在人行道中間，這時來來往往的車輛慢慢的減了速。午托老師只好一把把他給抱起來，他還各種掙扎，覺得很好玩，在老師的手上留下了幾個抓痕，還咬了一口。于是，幾天下來，這一個午托班也在考慮要不要把他給退了？

試問，如果是你們來當這個老師，你們能保證說耐心有那么好？一個月也就那幾百塊錢，卻要這樣來供一個小祖宗，有幾個人愿意來賺你這個錢，愿意收你的孩子。其實老師對學生都是一樣的，只是你的孩子這個樣子你能去怪別人不喜歡他嗎？為什么別的孩子就能乖乖聽話，又可愛又討人喜歡。而你的孩子就完全相反，主要原因還是在父母身上。為什么這么說呢？因為家長給孩子什么樣的教育，孩子就會成為什么樣的人。就說文中的這個孩子吧，才上小學一年級，上學的時候帶了一個游戲機，老師問他游戲機哪里來的，他說是他媽媽給他的。如果從小就好好教育他，讓他知道什么是好的什么是不好的，你的孩子又怎么可能不是一個可愛的孩子？也許你們忙，平時沒什么時間陪他，管他，所以就用各種無條件的溺愛來彌補你們心里覺得對他的愧疚，以為這是對孩子的愛。可恰恰相反，正因為你們這樣沒有原則的溺愛，正在毀了你的孩子，讓他變成不受歡迎，不受喜歡的人。而你們還在自以為，自以為自己的孩子很乖，很聽話，惹人憐愛。殊不知，別人表面上沒有說什么，可在背后又是怎樣談論你的孩子的呢？