閱讀社交化

閱讀社交化,電子書平臺提供了劃線,評論功能。幾百,上千個人一起閱讀,想知道自己是個異類,還是平凡的大多數?

不妨找一本喜歡的電子書看看,帶著你的想法和偏見來,觀察大家在書中的劃線和標記,剛開始認為看書的腦子不會差,但事實不以你的觀念而改變。

看書開啟彈幕:分享自己的觀點,吐槽,段子,甚至概括總結書中要點,這樣竟然也能獲得更多點贊。

三言兩句概括完書中的要點,作者費時費力,寫那么多字干什么呢?

讀書時,每篇文章后面都是概括本文大意……然后考試出題,把所謂的答案寫到位置上,關于這篇文章的背景倒是不是很在乎。

這個邏輯和吃到第十個包子吃飽了,浪費時間吃前面九個包子一樣。只記得最后考試題,覺得文章內容已經不重要了。總的來說就是要快。

一年上班,三年上市,五年退休。

對于吃瓜群眾來說,快到最后只記得一句話:懂了那么多道理,依然過不好人生……

其實,到底懂了哪些道理呢?

道理一:選擇大于努力?

道理二:失敗是成功之母

道理三:出名要趁早

上面三個道理,它們只能出現在故事中,不能指導生活。指導生活要靠科學才行。

每一門學科人為的區分了初中高,越高級,越接近底層,不好懂。

拿計算機舉個例子,底層知識有數據結構和算法,編譯原理等等。前端語言和框架變換快,相關的書籍賣的比較火。

初階書籍,大眾喜歡,門檻低;高階書籍,充斥著大量概念,邏輯嚴謹,門檻高。

人人都需要的基本科學是心理學和邏輯學。

因為每天,每時都在用。

心理學,邏輯學,一樣有初中高之分,幾本入門書,推薦給大家:

《簡單的邏輯學》《清醒思考的藝術》《烏合之眾》《被討厭的勇氣》《社會心理學》

歡迎大家留言分享自己的觀點,分享自己的書籍。

我們如何和大猩猩區分呢,不能僅僅靠不長毛吧?

閱讀社交化,打破了紙質閱讀書籍的方式,隨意劃線,評論,至少和上學時講課的氛圍不同了。每個人都可以發表意見,重要的是可以學到知識。

?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。