班級情況

校區:科學創想機器人科學宮校區

時間:周六下午1點30-3點30

學員:唐銘澤，王子鳴

任課教師:張玲

教學目標

1.了解車站檢票口的檢票流程

2.根據檢票流程自行設計搭建形式

3.根據工作原理自行設計程序

課程評價

唐銘澤本節課遲到一點時間，到教室后開始不在狀態，擔心本節課不能按時完成作品，所以跟孩子使用激將法打賭他做不完，結果孩子馬上進入狀態，注意力集中開始搭建，盡管過程中還能搭建的更牢固些，但也按時完成了作品。通過課堂表現希望孩子在自我管理和規劃方面還要提高，從被驅動到主動去完成自己的事情，希望給孩子提供更多的自我服務和管理的鍛煉機會。

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王子鳴本節課作品搭建很棒，搭建技巧熟練思路清晰。對搭建作品中齒輪傳動的奇偶性特點掌握很好。自主編程完全達到本節課的教學要求。

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