這個學期教高一，因為我有身孕的原因，本學期只能上一個多月的課，所以學校安排了兩個普通班給我上。我們學校實行分層教學，編班都是按照中考成績來，一共分為了四個層次，普通班就是學習成績最差的班。這是我第一次教這樣層次的班級，所以心中還是做了一些準備的。

因為普通班的學生基礎差，自覺性差，調皮搗蛋，混日子的學生多，不是那么容易教的。即使我只能上一個多月的課，我也覺得我不能就放任不管。

高一的新生剛入學，對學校老師都會充滿許多好奇心和新鮮感的，所以一開始學生是比較聽話好管教的，其實他們在觀察周遭的一切，在沒有摸清楚的情況下，他們還不敢造次。如果能趁這個時期，把行為習慣和規(guī)則樹立好，無疑是事半功倍的，能給以后帶來很多便利。

所以每個班的前兩節(jié)課我都是不講新課內容，先把自己包裝推銷出去，我以一位十年豐富教書經歷的老資格的姿態(tài)告訴學生，我曾經的輝煌成績，讓他們知道由我來教你們是你們莫大的幸福。然后制定規(guī)則，在我的課堂上必須做到哪幾點，不能做什么。學生們聽的津津有味，心服口服，立馬對我刮目相看。我記得我剛進教室那一刻，有些學生看到我挺個大肚子，眼里還飄過一絲不屑和失望。

第一步必須給學生留下一個絕佳的印象，以后的工作才好開展。據(jù)我的經驗，培養(yǎng)和學生的關系是重中之重，如果學生接納你，你說什么都會聽的，如果學生內心排斥你，你再有才華學生都不買賬的。但是對于普通班的學生來說這樣做還不夠，因為他們的熱情持久度不高，很容易就消退變得散漫放縱了。

第二步不斷的激勵他們內心的夢想，喚醒他們心中沉睡的種子。作為老師一定要相信學生有無限的可能，普通班的學生也一樣，他們只是學習成績不好而已，現(xiàn)在成才道路廣泛，有些學生就是對學習不感冒，那也不必強求，盡力就好。只是千萬不能放棄自己，不能認為學習不好一切就沒救了。文化成績不好，可以發(fā)展藝術，音體美都是成才之路。如果這個也不行還可以培養(yǎng)自己的能力呀，比如領導力，與人相處的能力，多閱讀。參加學校的社團，學生會之類的。總而言之，不要自暴自棄，妄自菲薄。不要讓我看到你那暗淡無神的眼睛，那不是作為一個十四五歲的高中生該有的。

十四五歲的年紀，那么美好，眼睛里應該是放著光亮的。不管你的方向是什么，請投入進去，用你的熱情，你的汗水，你的執(zhí)著去灌溉，總有一天會開出美麗的花朵。我最怕看到的就是，你每天昏昏欲睡，無精打采，封閉自己，只沉迷于虛幻的網絡世界。就算老師想拉你一把，你也要把手伸出來。在該奮斗的年紀選擇了安逸，那么以后你要為此付出昂貴的代價的。不想說什么想想你的父母還在臉朝黃土背朝天的話。

自己的人生應該自己負責，你做的一切都是為你自己。誠然，兩個班一百三十位學生，不可能所有學生都能找到自己的目標，開學近一個月了，班上的各種苗頭都冒出來了。佛度有緣人，我只能盡一己之力，能喚醒一個多一個，實在喚不醒的那也沒辦法，你無法叫醒一個裝睡的人，你也無法哄睡一個覺醒的人。要繼續(xù)沉睡的同學自求多福吧。而對于那些醒來的同學我一定給到你最大的幫助。