——昨晚寶貝對(duì)我媽媽?zhuān)f(shuō)明天學(xué)校組織做科技手工我該準(zhǔn)備些什么呢？應(yīng)該是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、材料好找、加工容易、花錢(qián)少、最主要是能夠獨(dú)立完成，能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)作能力、思維能力及動(dòng)手能力的都是。可是我該做什么呢？寶貝還是問(wèn)我，要不你去樓上找你的玩具箱，看看什么東西不用，咋們就可以利用改裝一下。倆寶貝高興的邊走邊說(shuō)好的，我們?nèi)シ础?/p>

——二寶找了平時(shí)吃零食附帶的那種玩具把把上面的小車(chē)輪拆下來(lái)，找了四只鉛筆、中性筆帽，還有火柴棍，不知道他要做什么我問(wèn)他，都是做啥用的，材料還不少。二寶神秘的說(shuō)，一會(huì)你就知道了，不是明天才做嗎，怎么現(xiàn)在你做好了明天同學(xué)們做手工的時(shí)候你難道不用做嗎？那我示范一下總可以吧，一會(huì)做完再拆了，明天就熟練了。哦，還蠻認(rèn)真的，那寶貝加油哦！接著小寶也下來(lái)了，拉著臉說(shuō)媽媽哥哥找的快，我找不到要拆的玩具，要不我做個(gè)折紙吧！（可能兩個(gè)小家伙有拌嘴了）可以呀，只要是寶貝親手做的，就說(shuō)明你認(rèn)真參與了，沒(méi)事的，我家寶貝最乖，不和哥哥爭(zhēng)。給閨女說(shuō)完她小臉蛋也有了笑容。

——二寶就閑不住了，又找皮筋，又找氣球，翻箱倒柜的一會(huì)給我這里翻得一塌糊涂，我裝作不理他，任他去折騰，終于消停下了，我一看原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始了，坐在電腦旁邊，看看電腦再做一會(huì)，小寶拿了蘋(píng)果給哥哥，他眼睛盯著電腦，一會(huì)有看看手里的材料看也不看閨女，閨女又從冰箱里拿出一瓶可樂(lè)故意放到哥哥前面晃來(lái)晃去，問(wèn)“哥哥你喝不喝”誰(shuí)知二寶對(duì)妹妹吼道“拿開(kāi)你的東西，別擋著我做事情。”我趕緊拉過(guò)小寶和我一起看書(shū)，想起我們小時(shí)候做手工就是和泥巴之類(lèi)的，有時(shí)弄得滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是，大人也不會(huì)干涉。現(xiàn)在孩子們做手工也是各式各樣的，隨他發(fā)揮。

——放學(xué)時(shí)我問(wèn)二寶你的科技手工怎樣，二寶高興的說(shuō)肯定獨(dú)特，“六年級(jí)還有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我怎樣做的，我就簡(jiǎn)單的告訴他們了。”好樣的，好東西要大家一起分享。真棒寶貝！小寶呢，我又問(wèn)閨女，我嘛，就是折了只蝴蝶，誰(shuí)知折好了成蝙蝠了。哈哈哈，哥哥笑的洋洋得意，誰(shuí)讓你不用心做呢！我怕小寶不高興就對(duì)他們說(shuō)好了，下次一定認(rèn)真做，超越哥哥，哥哥不能取笑妹妹哦。誰(shuí)知小寶大方到，沒(méi)關(guān)系的，我確實(shí)沒(méi)有用心做，下次肯定要用心好好做的。