今天看一本關于寫作方面的書——《從零開始寫作》里面有一段介紹的關于標點符號的說明，我覺得非常適合我，而且很詳細。
如下：
句號
句號，適用于一個語意完整的句子末尾。有學者說使用標點符號時，首先要能使用句號。因為句子是文章中表意完整的基本單位，如果每個句子都可以明確地區分出來，那么整段或整篇的意義便能夠清晰并且有脈絡地聯系起來。至于何謂表意完整，怎么樣算是完整，我們可以從結構和意義兩方面去考慮。舉簡單的一個例子：“飛鳥”和“鳥飛”，后者就是一個表意完整的句子。
雖然這兩者的字數一樣多，可是在結構上，飛鳥和鳥飛并不相同，“飛鳥”是形容詞“飛”加上名詞“鳥”；鳥飛則是名詞“鳥”加上動詞“飛”。
在意義上，“飛鳥”的表意并不明確，文章中如果只出現“飛鳥”兩字，我們不明白它所要表達的真正意思是什么。而“鳥飛”則明確地告訴讀者，鳥飛走了，它沒有什么歧義。所以，“鳥飛”就是完整的句子，它的結尾處是可以加句號的。所以，寫作的人如何使用句號，代表了他的邏輯及思路是否清晰。一個人會妥善使用句號，某種程度上意味著他在處理信息或事件上思維脈絡是比較清晰的。簡單來說，一件事情說完了，就可以加句號；換主語時，也可以加句號。寫作初期，你不妨多參考名家們在句號使用上的思路，漸漸地，你就可以找到規律了。
逗號
逗號，用于較長的句子中有語氣停頓之處，或是復句里需要區隔的不同分句之間，甚至是一些并列的短語之間。事實上，逗號是所有標點符號中使用最頻繁，也最難明確定義，最難分辨清楚的一種。于是，因為逗號位置錯誤，而讓語意改變的情形就很常見了。逗號和句號可以說是影響文章脈絡及意義最重要的兩個標點符號。
頓號
頓號，表示句子內部并列詞及并列短語之間的短暫停頓。并列詞是指詞性相同的并列詞語，例如“我的興趣是：瑜伽、舞蹈、游泳”這句話當中，“瑜伽、舞蹈、游泳”三者就屬于并列詞，它們通過頓號相區隔。并列詞通常是由兩個或兩個以上的詞，按一定的語法規則組成，通過并列的方式表達出一定的意義。
分號
分號，是用于分開復句中并列的分句，這些句子通常意義相同或近似，彼此關系密切。分號是介于逗號與句號之間的符號，由于有些復句意思較復雜，若用句號可能會把完整的意思分割，而使用逗號又不能凸顯各分句之間相對獨立的意思，此時，分號便派上用場了。在標點符號系統里，分號是標明意義最為明確的符號之一，多數人一看到分號，便容易了解文句組織結構及文句意義內涵。分號的使用有以下幾種情況：
一、兩個分句在意思上是緊緊相連的。
娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
二、在復句中，當下句含有轉折的意思時，用分號來隔開。通常，下句中會含有“卻、否則、但是、然后、可是”等詞。
每位同學都喜歡玩球；小明卻只想在教室看書。
三、復句中，有并列或對比的句子時，也可以運用分號隔開，使整個復句的意思更完整。
這是最好的時代，也是最壞的時代；這是光明的時代，也是黑暗的時代。
冒號
冒號，表示文段中提示下文或總結上文的停頓。
一、用在“說、想、問、決定、知道、指出”等提示性詞詞之后。
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
二、用在介紹及舉例時。
這次跨年晚會，參與的嘉賓有：蔡依林、林志玲……
問號
問號，用于表示疑問的句子末尾。這里疑問包括設問、反問（反詰）、提問等。疑問句均以問號作結。例如：“人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥。”“你不覺得現在很熱嗎？”
嘆號
嘆號，主要是用來表達感嘆、命令、祈求、勸勉等，是用于帶有情感意味的句子之后的標點符號，例如“太棒了！”
“好美的風景啊！”。嘆號的使用可以分為兩種情況，第一種是用在加強語氣的語助詞（啰、吧、嘛、啊、了、呀、啦……）之后；第二種是用于表達情緒的感嘆詞（哦、哇、唉、咦、哼……）之后。許多朋友喜歡使用嘆號來代表心情，這里要提醒大家的是，嘆號的符號是“！”，偶爾在社交媒體上看到有人用“！！”“！！！”
來代表很驚訝，這樣的用法一定要慎重。
破折號
首先說明一下，破折號在書寫時占兩個字符的位置。它主要用于意義的轉變、聲音的延續，或標示文章中補充、解釋及說明的語句。我們可以這樣來看，“破”表示語言文字先行中斷，然后，“折”則表示將意思轉到另一層面。
帶一卷書，走十里路，選一塊清靜地，看天聽鳥讀書，倦了時，和身在草綿綿處尋夢去——你能想象更怡情更適性的消遣嗎？（解釋或說明得更深刻）
（徐志摩《我所知道的康橋》）
有一種深沉的無奈，比之“無可奈何花落去”更悲傷。花落，還能有花開的時候；花落，還能化身“春泥”。可是，當你的人生是“還能怎么樣”時，那種無奈，是叫天叫地，最后自己——吞咽下去。（語意的轉變）
“嗚——”火車開動了。（聲音的延長）
省略號
省略號，在書寫時也是占兩個字符的位置，它的符號是“……”。省略號主要用于省略原文、語句未完、意思未盡或表示語句斷斷續續等情形。講得簡單一點，就是引用他人的文章太長時，可以用“……”；在說話或是寫作欲語還休的情形下，可以用“……”；當然，在說話或寫作有講不清、斷斷續續的時候，也可以用“……”。所以，在文章中，讀到省略號時，往往有許多想象的空間。
另外，省略號和“等等”兩字的意思與分量相同，也就是說，如果你使用了省略號，就不要在后面再加上“等等”兩個字；如果你用了“等等”兩個字，就不需要再使用“……”這個符號。
引號
引號，用在引用他人話語，或者有特別要指稱或強調的詞語上。引號分單引號及雙引號，通常先用雙引號，如果有需要，雙引號內再用單引號。一般引文的時候，句尾的符號要標在引號之內；不過，如果你的引文是全句結構中的一部分，那么，在后引號之前，通常不加標點符號。
有句格言說：“學如逆水行舟，不進則退；心如平原走馬，易放難收。”
孔子之道，其實是“忠恕”之道，也就是“盡己之心，推己及人”的意思。
專名號
專名號，一般標示古籍和某些文史類著作中出現的特定類專有名詞，例如：孫文，號逸仙，旅日時化名中山樵，世稱中山先生。
間隔號
間隔號，最常見的是外國人姓名里的分隔，像海倫·凱勒、邁克爾·喬丹。不過，除了原有間隔號的功能外，還有間隔書名與篇目的作用。例如：《論語·述而》。
連接號
連接號，用來表示連接相關的時間、方位、數字、量值以構成一個意義單位，中間用連接號表示起止（開始和終結）。分為一字線、短橫線和波浪線三種。例如：蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日）；2020-05-01；25～30g。
括號
括號，有四種形式，圓括號（ ）、方括號[ ]、六角括號〔 〕、方頭括號【 】。它們主要用于行文中有需要注釋或補充說明的時候，例如：我們無時無刻的需要都有無數量的勞者（無論是勞心或勞力）辛辛苦苦地來供給，而我們坐享其福。（何仲英《享福與吃苦》）
書名號
書名號，是經常使用到的標點符號，有兩種樣式，可以參考范例表中的內容，它們用于標示書名、篇名、歌曲名、影視劇名、字畫名等。例如：
《天龍八部》是小說家金庸的作品。
《清明上河圖》現收藏在北京故宮博物院。
《桃花源記》所勾勒的美好世界，時至今日，仍然讓人憧憬。
標點符號，是寫作時用來表示間歇、停頓、轉折等思路、語氣語調的符號，它是書面語言的重要組成部分。目前，也有學者專家把現行的標點符號分成以下三類：
文句尚未結束的標點符號：逗號、頓號、分號、冒號、間隔號、連接號、省略號、破折號、專名號。
前后包含的標點符號：引號、括號、書名號。
文句意義終止的標點符號：句號、問號、嘆號。
一直沒怎么重視這些符號，寫的東西用到的符號只有逗號和句號，沒想到小小符號大學問，符號用好才是寫作的入門，以后寫東西要重視這些符號了…
