1.
放學接閨女，發現閨女不太對勁，小臉上滿是不高興，情緒有些低落。
怎么了，我問。
媽媽，?達?芬奇的故事?沒了，我就放書包的，放學時就找不到了，閨女的聲音像要哭了一般。
她的情緒可以理解，這是借的圖書館的一本書。圖書館的書弄丟了，必須要全額賠付。雖然是頭二十塊錢的事，但我們辦證借書四年多，還從未出現過這樣的失誤。
一定是劉哲偷的！閨女恨恨地說。劉哲是閨女的同桌。
沒有證據，不能亂說。
我敢肯定，閨女一口咬定，他經常說謊，經常被老師打手。
我們暫時不要下結論，先把事情弄清楚再說，好嗎？假如被他不小心收到書包的呢？即使書沒了，賠也沒多少錢，我安慰著她。
對于這個小男孩我不太了解，他的父母更是陌生，接孩子也從未遇見過。聽閨女說是住家教，周末回家。
今天周末，他應該在家。我讓閨女發了條語音在班級群。女兒問:劉哲，你看看書包有沒有我的?達?芬奇的故事?這本書。群里經常會有跟同桌找書或本子或練習冊的信息，這個應該不唐突。
劉媽很快回了信息，答應找找看。閨女盯著手機，望眼欲穿，等待回音。
一秒，兩秒，一分，兩分。。。。，過了四五分鐘的樣子，終于看到（怕吵，我關閉了微信鈴音）有微信來了。
沒有兩字讓閨女又失望了，我決定幫她。我單獨微信班主任張老師，請她在周一時讓同學們都看下書包，是否不小心把閨女書收書包里了。張老師爽快答應。希望的火苗再次燃起，總算能快樂度周末了。
2.
從未如此期待過周一的到來。
上午八點多，我收到了張老師發來的微信:書沒找到。
放學接到閨女，閨女第一句話就是:媽媽，書還是沒找到。張老師在晨會課上，讓每個同學檢查了自己的書包，都沒有。不過，我更加肯定是劉哲偷的了。
我睜大眼睛看著她，為什么。
因為他今天在看?達?芬奇的故事?這本書。我問他哪里的，他說他媽媽也給他辦了圖書證，也是從圖書館借的。
我不敢確定那就是我借的那本，因為圖書館同樣的書不同編號的有很多。
我不得不佩服閨女的謹慎。
對，暫時不打草驚蛇。媽媽有辦法。
第二天早上，我加了于媽的微信。頭像是一個很美很時尚的女人。
翻看她的朋友圈，大概能猜出是怎樣一個人。利索，愛生活，愛家的媽媽。
你家圖書證什么時候辦的？我發去一條微信。
兒子一直住家教，沒有辦圖書證。
哇！最后六個字，讓我心突突突急速跳了起來。
哦。
我來不及跟她多說什么，迫不及待地微信張老師。將情況詳細敘述了一下，唯一的請求是:千萬在不傷害那孩子自尊的情況下。
這樣一件事，處理好了對孩子是一次成長，處理不好，對孩子的一生都是傷害。如果可以及時阻止一個孩子變壞，我覺得每一個成人都有責任，哪怕他不是你自己的孩子。
我一天都在等待張老師的回信，也不能老聯系老師問。也許應驗了那句話:沒有消息即是好消息。
放學，閨女迫不及待地告訴我，帶著興奮的神情。
果然猜的沒錯，媽媽，就是劉哲拿的書。今天早上，張老師在同學們都出去做操時將我留下來，讓我翻一下劉哲的書包，看有沒有我的書。結果還是沒有。當時，還有一個女生因為腳受傷了也留在教室里。
她看到我在找書就問:你是不是在找?達?芬奇的故事?？黃色的書面，一個白頭發白胡子老爺爺？
原來她和劉哲在同一家家教。她告訴我，她看到這本書已經被于劉哲借給好幾個在一起家教的同學了，不同年級的。
她已經答應我今晚家教時幫我找了。
3.
回到家閨女有點義憤填膺:劉哲真是的，想看就跟我借嘛，干嘛要偷偷拿呢？
也許他還不知道，不經過別人允許拿別人東西是不對的。這次以后，也許他就懂了。我開導閨女。
晚上，我想了想，還是要聯系一下劉媽，把真實情況跟她反映一下。另外，我也確實需要她的幫忙。僅憑那個小女生去找估計沒戲的多。
你記得昨天我問你是否辦圖書證的事了嗎。。。。
我盡量語氣緩和，話語婉轉。因為我知道，沒有一個媽媽愿意給自己的孩子亂扣帽子。我相信，這個孩子本質一定不壞，我也相信，孩子變壞，是我們大人遇事沒有處理好，方式用錯了。畢竟他還小，一切還來得及。
她當即打了電話給家教老師，請家教老師幫忙尋找。
我們的交流很愉快，也了解到哲哲很愛看書......
我開玩笑地發了條微信:竊書不算偷哦，并搭上一個大大的笑臉。
她的回應是三個字:謝謝你！
后補:今早，張老師發來一條微信:書已找到。
