畢業(yè)工作快10年了，很多同學(xué)都漸漸疏遠(yuǎn)不太聯(lián)系了，我和我的大學(xué)老師卻時不時的會聯(lián)系一下問問近況如何，如果偶爾出差旅游什么有機(jī)會碰面，也會坐下來一起吃個飯，簡短的寒暄之后，也會聊聊我們的老本行---設(shè)計。

老師是教設(shè)計的，當(dāng)年我也是她走入職場的第一代學(xué)生，記得很深刻的是，上的第一堂課，我就和當(dāng)年的年輕教師吵了一架。因為相對來說比較愛在設(shè)計上扣細(xì)節(jié)和表達(dá)看法，和老師交流多了，慢慢和老師也變成了很好的朋友。

一晃這么多年過去了，我也是眾多學(xué)設(shè)計的學(xué)生里不多的一個堅持做設(shè)計這么久的學(xué)生吧。這回和老師在北京碰面，趕上正好又做了這期電臺節(jié)目就邀請老師和我一起錄了這期音頻節(jié)目。

這一期，和我的老師聊聊當(dāng)今的校園設(shè)計教育現(xiàn)狀和走出校園后的設(shè)計職場之間的差異。

點擊 中國的設(shè)計教育和現(xiàn)實設(shè)計行業(yè)差在哪？（上）直接收聽電臺，在喜馬拉雅我的節(jié)目【大寶對話設(shè)計師】里也可以直接收聽~希望大家多多收聽，可以在節(jié)目里評論哈。（聽說每期節(jié)目都有彩蛋呢）

關(guān)于大寶（我本人）：

互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域設(shè)計師，跨界于廣告、創(chuàng)意、工業(yè)設(shè)計、用戶體驗等領(lǐng)域，喜歡潮流，本身卻很土，定期寫文，歡迎提出你感興趣的設(shè)計、藝術(shù)、創(chuàng)意等話題，試著做一個書寫設(shè)計來影響你的人。

歡迎關(guān)注，閱讀更多原創(chuàng)設(shè)計思考。