憨厚可人的——洋
? ? ? ?這是男孩洋，憨厚老實，在班里賺得好人緣，雖說不是花見花開，但的確是人見人愛。面對小伙伴們的捉弄、玩笑，他也是毫不氣惱，嘿嘿一笑了之。難怪會成為小伙伴們筆下的主人公。我讓孩子仿寫“人物描寫一組”時，洋可獲得小伙伴們的青瞇，這是博筆下的他：他有兩顆大大的牙，笑起來讓你感覺他很憨厚。不過如果你認(rèn)為他是一只憨厚的、可愛的小熊，那么你錯了，他其實“狡猾”得很。他有點胖，一張大臉上寫滿了“無”二字。他踢球的方式有點“怪”，也有點“狡詐”。說他“怪”，因為那次體育課踢足球比賽，他踢球總要踏著小碎步繞球半圈，然后慢吞吞地踢出去。你想知道她為什么不會被搶球嗎？因為他的狡猾。他踢球，你認(rèn)為他會踢那里他其實踢到了這里，連李泉成都被他玩的暈頭轉(zhuǎn)向。 這——便是我們班那傳說中的“大神”。這是搞笑的泉筆下的他，我懷疑泉是不是看《明朝那些事兒》看多了，附：他的相貌雖然很憨厚的樣子，內(nèi)心卻十分機(jī)敏，無論別人告訴他多么重大的秘密，他也只是不動聲色地“噢”一聲，把這個秘密爛在肚子里，不到關(guān)鍵時刻，不會輕易泄露。他的城府由此可見一斑。他的肚子里是一套厚黑學(xué)的功底，連我這點也比不上，他以后一定是一位當(dāng)官的人。
? ? ? ?與洋相伴了五年，一步一步見證了他的成長。今年厚積薄發(fā)的洋一下子躍為“學(xué)霸級”的人物，成績蹭蹭上竄。一向特別頭疼作文的他，好像一下子開了竅，變得文思泉涌，書寫也日見工整。我特意表揚(yáng)了他，他表面上倒是淡定從容，其實心里是樂開了花。一向沉默寡言的洋其實挺有經(jīng)商頭腦的，一次班里舉行淘街會，我看到洋銷路非常好，掙得“一把”鈔票（單塊的）。我故意逗他：“不如用這些錢請給同學(xué)們買糖吃吧！”他略顯尷尬，好像在說：“這可是我的辛苦錢呀！”看，就是這么可愛。
? ? ? 不過，洋有個令人頭疼的弱項：上課不愛回答問題。我知道他在聽講，但是就是不愿意參與，每次都是被我冷不丁地叫起來。有一次，我忍無可忍了，直接把他叫起來，問：“請問你上課問什么不回答問題？”洋就是不開口，用沉默回答。我和他對峙了一會兒，看到他的眼淚在眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就讓他下課上我辦公室說明原因。“金口難開”的他終于說出來自己的顧慮：一是怕回答錯了，沒有面子；二是別人回答得太好了，超越不了別人。看來表面的大大咧咧，肚子里都是想法。我告訴洋，現(xiàn)在你的心里住著個“小魔怪”，那就是專門打擊你積極性，現(xiàn)在要做的就是打敗它。一是需要勇氣，二是戰(zhàn)勝自己的面子問題，洋點了點頭。現(xiàn)在為了“懲治”那些不愛回答問題的孩子，我就采用開火車的形式，讓每人都有機(jī)會回答，但是真正的課堂需要孩子們的主動參與。
? ? ? ?洋是校足球隊的隊員，好像球技不賴，還是玩魔方的高手，惹得小伙伴們羨慕不已。洋也在整牙，明明人家有個響亮的名號，調(diào)皮搞怪的小伙伴們非要給人家起個外號。我知道大家沒有惡意，他們也是直呼叫順口了，改不了了，這樣叫還親切。好在洋也不甚在意，要不我還不得天天跟著斷官司呀！我告訴那些搗蛋鬼，我說洋摘下牙套美麗蛻變的時候，你們給自己起個更難聽的外號自罰吧！
