我叫云兒，我出生在晉城市澤州縣一個(gè)偏僻的小小的自然村里。童年的我，每天吃飽了喝足了就開始在村子里瘋跑，在山坡上撒歡。春聞花兒夏捉蟬，秋吃果子冬玩雪。在我的眼睛里，小山村就是我的整個(gè)世界。我覺得我很幸福。

至于那個(gè)叫晉城的縣城，于無知的我來說，不過是大人口中偶爾吐出的一個(gè)說不出意思的名詞而已，于我，那是很遙遠(yuǎn)也很神秘的地方。

30年前，1985年，我七歲，我上學(xué)了。

背著媽媽用花布縫制的小書包，我被爸爸牽著手，翻越過一道并不陡峭的山梁，來到較大的鄰村，正式進(jìn)了學(xué)校。

我瞪著眼睛細(xì)細(xì)打量這個(gè)叫做學(xué)校的神奇的地方。原來所謂的學(xué)校，就是以前村人拜佛的一個(gè)簡陋的三間兩層的廟宇而已。

復(fù)式班，一年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生在一樓，各占教室的左右側(cè)；二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生在二樓，不知道他們?cè)鯓幼恢酪坏较抡n后，樓板被各種撞擊震得山響，還伴隨著一縷縷塵土紛紛灑下，如果抬頭看樓板，灰塵偶爾會(huì)灑滿你的臉，甚至迷了你的眼睛。

我們的老師是一名民辦教師，很年輕，字也寫得很漂亮。他就憑一本書，一張嘴，一支粉筆，給我們描繪山外的世界。這節(jié)課給一年級(jí)上課，就讓旁邊的三年級(jí)學(xué)生寫字；等到下一節(jié)給三年級(jí)上課時(shí)，我們一年級(jí)學(xué)生也開始寫字。老師既教語文，還教數(shù)學(xué)，除此之外，是沒有音樂美術(shù)體育這些課程的。因此我們的最大樂趣，就是寫完字以后悄悄聽老師給三年級(jí)學(xué)生講課，還順便評(píng)價(jià)一下哪個(gè)學(xué)生認(rèn)真，哪個(gè)學(xué)生太懶。如果遇到老師懲罰這個(gè)懶蟲，那就是我們最大的娛樂活動(dòng)了……

上學(xué)時(shí)，我早晨出門也會(huì)帶點(diǎn)零食的。記憶里，有前一晚煮好之后就焙在爐火邊的紅薯，第二天起來已經(jīng)烤干了水分，硬硬的，暖暖的，裝在口袋里都一陣陣向外飄散著香味。一直到了下課時(shí)，從口袋里拿出略被擠扁的紅薯，余溫還在，既暖手又好吃。在短短的課間時(shí)間，教室里很快就會(huì)彌漫起一股甜絲絲的香氣。

除了紅薯，還有自家種的水汪汪、甜津津的紅蘿卜，還有自己家喂的母雞下的雞蛋，還有樹上摘回的紅彤彤的柿子，還有炒熟的黃燦燦的南瓜子……這么多的農(nóng)家零食填補(bǔ)了自己的小肚皮，也滿足了自己小小的口腹之欲，我覺得我是幸福的。

在農(nóng)忙的日子里，我們也會(huì)幫家長送送飯，看看牛。大自然是美麗的，土地是美麗的。流火的五月，大人起早貪黑地在地里搶收麥子。男人女人在土地上也沒有多大的性別區(qū)別，同樣是蹲在地上，身子向前傾著，左手伸開向前一探，便握住一叢麥稈，右手握鐮，從前往后用力一拉，一束麥子便被齊刷刷地割斷了下來。把這一捧麥子放在身邊的秸堆里，顧不上擦一把臉上的汗珠，便繼續(xù)向前收割。女人們的手上都沒有手套，她們舍不得花這些冤枉錢，就徒手勞動(dòng)。時(shí)間長了，女子們手掌上都起滿了大大小小的水泡，手背上也有許多細(xì)細(xì)的劃痕。

小孩子從家里提了午飯送到地里，趁著大人吃飯的空隙，自己也會(huì)拿起鐮刀試著割幾根麥子，就是在這烈日下的割麥子游戲，我們也會(huì)玩得不亦樂乎。

在我眼里，家，村莊，學(xué)校，就是我的全部世界。我覺得自己是幸福的。

至于那個(gè)叫晉城的縣城，聽父母說成為市了。對(duì)于略微懂事的我來說，這個(gè)名字已經(jīng)具有了一種神秘的誘惑力。她，代表了我一年能擠上一次的大客車。她，代表著我一年能吃上一次的過油肉大米；她，代表著我過新年時(shí)能買上的新衣服；她代表著我對(duì)城市的逐步靠近與向往。

20年前，1995年，我十七歲，我考上了晉城師范。

帶著對(duì)山外世界的好奇，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，我踏入了晉城師范的大門。

和小學(xué)時(shí)完全不一樣的是，這里的教學(xué)樓高大排場，有高度，有氣勢。而且還有供男女生住宿的兩棟宿舍樓，以及就餐的大餐廳。更不用說那大大的操場，和始終奔跑著的運(yùn)動(dòng)身姿。一切都是那么美。

課堂上，各科老師依然是一支筆，一本書，一塊黑板，就開始了他們精彩的人生講堂。所不同的是，課程非常豐富，涉及面特別廣。我們的視野在老師的啟迪下漸漸開闊了很多。

課后，我們的娛樂項(xiàng)目多了起來。

我們可以去圖書館看書，去操場打球，去管樂隊(duì)練習(xí)器樂等等。但我最愛的還是騎著自行車在城里閑逛。

我在繁華的南大街口找到了曾經(jīng)吃過過油肉大米的小店，在黃華街那擁擠的人群里尋到了一家老牌琴行，在晉城影劇院的門外細(xì)細(xì)品讀過每天的放映廣告，在植物園里慢慢享受過這城市里吹來的風(fēng)，在新華書店里消磨過很多個(gè)愜意而充實(shí)的周末。

更無法忘記的是，澤州公園在我的眼皮底下，像施了魔法一樣，由一座光禿禿的荒山慢慢變成了晉城最大的一座公園。每到周末，這里便格外熱鬧起來。有父母帶著孩子在十二生肖跟前嬉戲的；有情侶在湖心劃船的；有老年人在臺(tái)階上慢慢攀登的；有在公園高處的平臺(tái)放風(fēng)箏的，有在林蔭下靜靜讀書的。特別是公園一角的游樂場里，更是熱鬧非凡，灑下了許許多多孩子們童年里最快樂的笑聲。看著聽著人們的歡樂，我覺得我也是幸福的。

對(duì)于晉城，我已經(jīng)不像從前那樣陌生。和她朝夕相處的每一天，她都能帶給我無窮無盡的充實(shí)與快樂。在城里的大街小巷，也留下了我深深淺淺的足跡。我用眼睛，用腳步，用心靈，不斷地和她交流，并且看著她一天天變得美麗，有內(nèi)涵。

10年前，2005年，我二十七歲，我嫁人了。

我從澤州縣嫁到了沁水縣。我結(jié)婚那天，媽媽哭得昏天暗地，因?yàn)樗B沁水在哪個(gè)方向都不知道，更沒有去過。只聽說那是一個(gè)非常貧窮的小城。媽媽大概覺得我這一別，和昭君出塞也差不多吧，實(shí)在不知日后得越過多少山山水水才能再見。

第二年，我有了孩子，一個(gè)眼睛大大的不算漂亮但足夠可愛的女孩。在小城里相夫教子外加一份體面的教書職業(yè)，我過著平平淡淡的日子。

孩子一天天長大，小城也在一天天的變化。街道上的破舊房子越來越少了，高樓越來越多了；商場越來越多了，物品越來越好了；更重要的是，交通越來越便利了，我的心情越來越好了。原來回娘家一趟需要乘車至少三四個(gè)小時(shí)，后來有了高速路，時(shí)間一下子短了很多。經(jīng)常能回家看看媽媽，我覺得自己很幸福。

孩子的童年和我的是截然不同的。幼兒園里接受過規(guī)范的教育，除了識(shí)字、算數(shù)之外，孩子學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做手工。很多自己童年時(shí)想都不敢想的優(yōu)越條件，孩子一一享受到了。

除了有各科目專業(yè)的老師之外，孩子中午在學(xué)校午休，還有專門的生活老師照顧。幾年下來，孩子既增長了知識(shí)，還鍛煉了自立能力，并且人與人之間的關(guān)系也和諧很多。尤其是孩子還和我上臺(tái)一起編演過雙簧節(jié)目，更讓老師們贊不絕口。孩子的童年學(xué)習(xí)是有聲有色的。我很幸福。

周末，帶著孩子去水上公園散步，孩子一會(huì)兒蕩蕩秋千，一會(huì)兒滑著滑梯，一會(huì)兒要跑步，一會(huì)兒還要在雙杠上鍛煉身體。看著女兒的歡快與充實(shí)，我感覺自己很幸福。

對(duì)于晉城，我因?yàn)槿サ纳倭耍炊絹碓较裢忄l(xiāng)人了。一年不見，城市又大了；三年不見，城市更加大了，也更加美麗了。我知道，后來幾年我回去之所以要讓親戚帶著逛街，是因?yàn)樗淖兓喼笔侨招略庐悾叶颊也坏奖绷恕?br>

現(xiàn)在，2015年，我三十七歲，我的孩子也長大了。

這幾年，晉城更是以魔術(shù)般神奇的速度展現(xiàn)著她的容顏。大大小小的公園數(shù)不勝數(shù)，逛也逛不完；大大小小的書店，讓人流連忘返；還有晉城博物館、圖書館的建立，更讓人們有了吸取精神食糧的好去處。

今年，從過年開始，我和孩子就卯足勁地在晉城逛。

春節(jié)，我們?cè)趨峭跎接^賞了美輪美奐的冰雕。展廳里面的布局非常有創(chuàng)意，分為東西方文化展覽。東方主要以三羊開泰、十二生肖、佛教文化為主。西方出現(xiàn)了許多孩子喜聞樂見的動(dòng)畫片主題，有《冰雪奇緣》、《馬達(dá)加斯加的企鵝》、《藍(lán)精靈》、《小丑魚歷險(xiǎn)記》、《丑小鴨》等等。一路看著，孩子在寒冷的大廳里激動(dòng)地跑來跑去，看一遍不過癮就再看一遍，那興奮勁豈是一言半語能說得完的？

元宵節(jié)，我們又到了司徒小鎮(zhèn)看白天的民俗表演和晚上的打鐵花。許多自己兒時(shí)印象里最喜慶最難見又最難忘的節(jié)目，終于讓孩子也親自感受了一下。尤其是晚上的打鐵花，孩子近距離地觀賞著表演者把一勺勺鐵液揚(yáng)起，在木板的拍打下，變成一朵朵奇異無比的星火，著迷到了極點(diǎn)。她感慨著煙火的美麗原來來自勞動(dòng)人民的巧手與智慧。

看完晉城的精彩，回到沁水，孩子也沒有失落。原來沁水的展覽館也修建好對(duì)外開放了，圖書館也建設(shè)完善對(duì)外開放了，還有健身中心那鳥巢式建筑也一天天在走向竣工。更不要說北山公園、南山公園、龍脖公園、碧峰公園那經(jīng)常可以消遣的地方了。

隨后，孩子又參加了縣團(tuán)委組織的志愿者植樹活動(dòng)，親手為美化家園獻(xiàn)上了一份小小的心意。

在汪國真去世后，孩子還參加了縣團(tuán)委組織的緬懷詩人的朗誦會(huì)。

孩子的童年，與我的童年，僅僅三十年的差距，卻有著天壤之別。孩子就讀的學(xué)校操場上有寬大靚麗的塑膠跑道；孩子的教室有極其先進(jìn)的“班班通”網(wǎng)絡(luò)配置；孩子的課程豐富到讓你眼花繚亂。孩子的課余生活中，有乒乓球、有舞蹈、有陶藝、有科技制作……

看著孩子豐富多彩的每一天都是那樣的快樂，我覺得我很幸福。

哦！三十年！

哦！晉城！

有人說：“家，是‘放心’的地方。”美麗的晉城我的家，我的心始終眷戀著你！我的眼始終追逐著你！我的幸福永遠(yuǎn)是你！