看到白楊師姐今天發的主題，有一絲絲的欣喜。
因為之前我和幾個小伙伴成立了一個財商學習小組。當時，我們學習的指導思想都是知行合一四個字，這跟今天的題目有異曲同工之處。
接下來，結合我們財商小組的經歷，闡述下如何踐行了學到知道得到三個階段：
學到
首先，我們一切的開始從一本《小狗錢錢》的書說起，相信讀過的人都知道，這是財商啟蒙的書籍，適合成人和孩子共讀。
一開始的目標，組里的每位小伙伴都要把書籍通讀完，然后帶著問題來進行討論。當我們把書讀完，我們大概做到了學到這一層，也大概了解了什么是財商，為什么需要財商。但是我們對怎么做自己的財務規劃，還是一無所知。
所以我們帶著各種疑問，繼續進一步的學習，并且結合自身又討論了以下幾個方面：
知道
漸漸的，我們開始進入知道的階段。這個時候，知識對我們來說，不再是書本上的文字，而是內化為我們可使用的工具。我們每個人分析自己的財務現狀，并且提出實踐方案。比如，我們開始記賬，開始分析自己的資產結構，做資產負債表，嘗試跳出窮人思維，積極尋求非工資收入。雖然這個時候，我們沒有得到實際的利益，但當時的我真切感受到，自己應該離真正的知行合一已經不遠。
得到
當時我們的組長說的一句話我至今受用，他說，知是行的開始，行是知的完成。知道做不到不是真正的知道。怎么理解這句話呢？打個比方，你知道早起早睡對身體好，但是你做不到，這不是真正的知道。
最后，我們進入了實踐階段，通過投資共同選取的基金方案，我們人生第一次得到了一筆非工資收入。用今天的主題來說，我們算是走到了得到的這一層。
這次的學習經驗，我覺得金錢所帶給我的價值是微乎其微的，而真正的財富是讓我深刻體會了一次知行合一背后的含義。知道到得到的距離很遠，也很近。很遠是因為很多人都難以做到，很近是因為兩者之間就差兩個字-實踐。它一直提醒我，學任何知識不要停留在學到的這一層，只有實踐，學到的知識才能轉化為自己的財富。
