維銘父母90天踐行打卡：
今日日期：2017/11/14? ? ? ? 打卡開始日期：2017/11/6
第幾期學員：? 16? ? ? ? ? ? ? 今天是打卡的第幾日：9/90
孩子的名字、性別、年齡：? 橙子/女/3
家庭成員：爸爸/媽媽/爺爺/奶奶/橙子
90天踐行自己簽字：韓麗
A. 今天是什么日子：
日出：? ? ? ? ? ? ? 日落：
起床： 4:30? 就寢：10:30
孩子起床時間： 7:30? 孩子就寢時間：10:00
B. 90 天踐行目標：
父母目標1: 和善而堅定的父母
目標2:和善而堅定的妻子
目標3:運動
孩子目標1：不遇見事情大喊大叫
孩子目標2:收拾書本和玩具
孩子目標3:自己穿衣服
C:清晨自問，我想要成為理想父母，我今天應該做到哪些，嘗試哪些新的工具？請把本周檢視表里任務要求的工具和方法都一一落實，并且貼上圖片，比如積極暫停區的圖片，優點樹的圖片等等，做完可以在檢視表里打勾。
1.我今天要以和善而堅定的態度與我的孩子相處。
2.我注意到教育的長期效果。
3.我要讓孩子感受到正確的歸屬感和價值感
4.我要教給孩子有價值的社會技能和生活技能，培養孩子的良好品格
5.我要幫助孩子發現他們的能力并有建設性的運用他們的力量。
6.我不打罵、訓斥、懲罰、驕縱、忽視、贊揚、取消特權、縱容、關小黑屋
7.工具：鼓勵
8.工具：啟發式命令
9.工具：一日流程表
D.把孩子的挑戰成功轉化成品格，怎么做？
1. 目標一：收拾油畫棒
詳細描述當時的場景:橙子涂鴉
我當時的表現是什么，說了什么?橙子用油畫棒在白板上亂涂亂畫，被我制止了，我說，橙子如果你想用油畫棒畫畫的畫，你要在媽媽給你準備的紙上畫，橙子就又開始“啊”上了，給我裝糊涂，我又重復一遍，橙子還啊啊，我的怒氣上漲中，并且油畫棒被打翻一地，我說，橙子油畫棒掉地上怎么辦?橙子繼續啊啊的裝糊涂，于是我說，橙子你看你是把油畫棒收拾起來呢，還是媽媽收拾，如果媽媽收拾你就一個星期不可以玩油畫棒!橙子說她不收拾，我又確認了一遍，仍說不收拾，于是我就開始收拾起來，這個氣啊? ……
家中其他的養育人是誰？當時說了什么？做了什么？
沒有其它人在場。
引起了孩子的反應?我收拾的時候，她在旁邊念叨，一個星期不能玩
2.. 目標一：穿衣服
詳細描述當時的場景:橙子自己換線衣
我當時的表現是什么，說了什么?橙子睡前換衣服時，一開始褲子有點脫不下來，要我幫忙，于是我教給她如何拽住褲腳將褲子脫下來，這時候該穿褲子了，我在旁邊裝做很吃驚的情況，大喊，喔，什么情況，橙子怎么穿的這么快?啊？為什么這么快?裝傻充愣，換衣服就愉快的完成了。
家中其他的養育人是誰？當時說了什么？做了什么？
沒有其它人在場。
引起了孩子的反應?開心，自信心大漲
早計劃：
1.繼續保持要將書本和玩具歸位；
2.學習啟發式命令及鼓勵
晚檢視：
1.繼續學習正面管教知識，確保每次處理問題方法正確。
2.一定要繼續保持堅定和善。
3.注意啟發式命令與鼓勵相結合。
E.我的今日觀察日記計劃(只是觀察記錄、不評判、不指責)：
1.關于自己：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
和善，堅定
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：易怒
3）如何改進:學習情緒管理
2.關于其他養育人：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
愛讀書，愛干凈，說話算數
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：大部分都聽孩子的
3）如何改進：
多溝通，表明觀點
3.關于孩子：
1）有哪些好的習慣、做法、行為：
有禮貌，愛學習
2）有哪些不好的習慣、做法、行為：脾氣急躁，不收拾玩具，吃飯邊玩邊吃
3）如何改進
講規矩，慢慢引導
F.我的學習計劃（根據維銘父母進度檢視表來安排學習的計劃）：
本周的目標是前面三個工具卡的學習，家庭會議開起來以及制定運動規劃
G.我的不能解決的問題：
1.如何避免處理問題過程中出現威脅
