我見一老外朝禮賓臺走來，馬上 say" hello sir "。老外開口卻講的中文，超級標準。我問他中文怎么講這么好，他說他學了很久了。勤奮的暖男啊!我心里默贊。

今天周日，為迎接湖北第十三屆臺灣周，沒有休息，前期的準備工作~是個磨人的小妖精。

杜曼曼同學期中考試考得平穩，發揮了自己應有的水平，雖然名次沒有上升，但分數是提高的，加油啊!

語文108

數學92

英語129.5

政治70

歷史62

地理84

合計543.5

歷史怎么提高呢？

昨天得到上分享了許倬云的《中國人的信仰》脈絡清晰，我只是想，然后呢？老話“以史為鑒”，可是借鑒什么呢？堅定“不斷地提升自我，努力地工作”？一直這樣啊，夸自己呢，淺薄的狠啊。

“最后，許先生總結了自己的演講，認為中國在秦漢以后，以佛道儒為系統的三大信仰體系，不是沒有沖突，但更多的是彼此整合，整體的方向是把儒家作為根本，接受了道家的清靜和佛家的慈悲，融合為社會型的群眾信仰。這種信仰形成的過程，決定了中國人信仰的特點，就是注重個人的修養，然后由近及遠地影響到他人。體現在日常生活里，就是人人都該不斷地提升自我，努力地工作。”

晚飯時和孩子談到歷史的學習，有一題朱熹與王陽明各是哪種哲學流派？小妮子按照歷史書上講的答前者理學，后者心學。沒有得到分。正確答案是前者客觀唯心主義，后者主觀唯心主義。我不禁嘆服現在高中生的思考能力了!

取出熊逸的《王明陽一切心法》隨手翻到470頁“新問題常是老問題，這是讀史最能解頤的一面”

這又讓我想起了一句關于“河流”的比喻，智者，服。