人們呼喚領導力，因為“領導者是榜樣，他們可以激人奮發，他們具有代表性，他們能夠幫助我們樹立目標、實現目標”。
曾擔任過艾森豪威爾等五任美國總統智囊的約翰·加德納看來，當今大多數領導者通過龐大的組織體系來實現其目標。在體系的各個層面上，都必須有領導者。
此外，組織中還有很多成員，自覺或不自覺地通過履行自身職責而分擔著領導者的職責，他們對達成團隊目標也是至關重要的。
第一章 認識領導力
一、定義領導力
何謂領導力？“領導力是領導者個人（或領導團隊）為實現領導者自己及其追隨者的共同目標，而通過說服或榜樣作用激勵某個群體的過程。”
第二章 解碼領導者
一、領導者的任務
1、確立目標
領導者最為核心的任務便是確立目標和實現目標。
領導者根據這些給定的目標任務，融入自己的想法，然后再選擇和制定出一系列具體的計劃來實現目標。
2、創建價值觀
對當今的領導者來說，行使領導權力的關鍵一點就是要確立這樣一種共同價值（標準），使得不同文化、宗教和思想基礎的人們能夠在一起協調運作。
3、重樹價值觀
價值觀往往會隨時間的推移而衰退，保持其活力的方法不是消極回避，而是積極地更新。
4、激發動機
目標明確、動機強烈的人往往有巨大的工作熱情，他們的努力和冒險往往能推動世界的進步。如果領導者能理解下屬的需求（尤其是心靈深處的需求），進而激發出他們強烈的動機，那么群體中蘊藏的巨大能量將得以釋放，并有助于團體目標的達成。
5、改善管理能力
應該從以下方面入手改善一個組織的管理能力：
（1）制定規劃，確定重點。
（2）建規立制，創立機構。
（3）管理督導，適時調控。領導者主要是承擔一些重要而具體的工作，比如調度資源和人力、調整工作流程等，以此來推進系統運轉。
（4）確定目標，部署實施。
（5）政治導向，協調利益。
6、尋求統一性
多元社會沖突在所難免，如何使沖突雙方彼此忍讓、團結和解，是維持社會運作的必要條件，也是領導者必須面對的挑戰。
7、提升信任度
領導者在保護一個社會或組織必需的信任度方面，應該而且可以發揮很大作用。
8、解釋
面對問題的時候，人們想知道問題是什么，為什么要求他們去做某些事，為什么他們面對如此多的挫折。這需要有領導人來解釋。
9、發揮象征作用
10、樹立榜樣
11、革新
作為領導者，不一定是革新者，但一定要營造革新的過程。
二、領導者的成就源于什么
一個成功的領導者是社會條件和個人素質結合的產物。
1、社會背景
2、個人特質
在本書中，約翰·加德納總結出了以下14項領導者的特質：
（1）體力和精力充沛。
（2）超越于聰明的智慧和判斷力。
（3）敢當大任。這是面對時勢發揮主動性、愿對自己所作所為承擔責任、“雖千萬人吾往矣”的一種特質。
（4）精通業務。作為領導者對自己掌管的事務要有很好的了解。
（5）體察下情。只有如此才能調動下屬們發揮出他們最大的潛能。
（6）洞悉世事。包括準確判斷下屬做事的意愿和抵觸情緒，敏銳感知可能影響集體行動的分歧或混亂苗頭，充分利用下屬積極的動機。
（7）渴望建功立業。
（8）善于激勵動員。包括“鼓勵人們行動的能力、有效的說服溝通能力、增強別人信心的能力”。
（9）意志堅定。
（10）獲得勝利和獲取信任的能力。
（11）管理決策能力。
（12）自信不怕風險，不畏人言，不懼敵意。
（13）權勢、統治、果敢。
（14）策略靈活，善于變通。
第三章 領導力的發掘、培養和更新
一、發掘、培養領導力
1、領導力可以后天習得
每個領導者都是由其獨特的個人稟賦以及所遇到的不同社會歷史環境共同造就的，“任何人的成功都需要動機、品質和機遇的完美結合”。
我是何舒卉。
白天是三尺講臺教書匠，晚上是知識服務工作者。
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