鄉音

? ? ? 離開家鄉去異地求學,極少遇到鄉音。一者時代早,經濟發展、交通運輸都不夠發達,有些老人一輩子沒有走出過縣城;二者,考上大學者了了。記得我們那一屆,文科應屆考上大學者只有個位數。散落在全國各地,猶如一枚繡花針沉入大海。因為稀罕,偶爾擦肩而過,驚聞鄉音。那種驚愕、狂喜溢于言表,轉身緊趕幾步就為聽個真切,確認無誤后,罔顧自己平時的羞怯,竟然可以鼓起勇氣問道:“你是安遠人嗎?!”

? ? ? 一句“鄉音無改鬢毛衰”,非常貼切地用在自己身上。掐指一算,我已離開家鄉求學謀生三十載,遠勝過在家鄉的十九年。有時候,與老鄉在一起,說一句土得掉渣的家鄉話時,頗有點得意。我一直以為說一口地道的家鄉話,天經地義。沒曾想還真會遇到一些人,哪怕只是離開家鄉一年半載,竟然忘記了鄉音。

? ? ? 其實,真要說充分表達自己的情感,還是說普通話來得自然。或許,打小的成長環境羞于表達自己的情感。二者就形成了條件反射,只要一說家鄉話,聊個天可以,卻很難去表達愛恨情仇。于我,真想表達愛恨情仇,還得說普通話。

? ? 曾奇峰說:“精神分析是研究關系的學問,研究的對象是愛、恨、情、仇,如果說它不是科學,那么它一定高于科學。”

山區小縣城

? ? 我沒有想到,曾奇峰竟然會用精神分析理論解讀鄉音。他說,鄉音是我們與家鄉的鏈接,不說鄉音,意味著對過去的“背叛”。也容易遭到鄉親語言上的攻擊,大體就是這才離開家鄉沒多久,竟然忘本了!這種情況確實有,讀大學那些年,確實比較注意,還真擔心受到他們語言上的攻擊。于是,偶爾蹦出普通話趕緊收回去。

? ? 或許是做咨詢久了,可以真誠面對愛恨情仇。加上和老家同學電話溝通,我為了表達,有時候自動將鄉音切換到普通話,不為別的,就是為了將意思和情感表達充分。如果說,精神分析就是讓人走出過去的限定的話,或許學習多年的心理學,我也得到了成長。

? ? 有幾回,第一次見我的人,想從我的話語當中猜測我的家鄉,極少能猜對的。是否意味著我對家鄉的“背叛”成功?不會的,即便為了表達的需要普通話說得多流暢,一旦和老鄉在一起,一口家鄉話說得比誰都地道。

? ? 我們這些城一代,一方面極力融入新環境,又時不時想念過去。想念兒時的口味,想念兒時的伙伴,想念一起走過的青春。

秉持全人教育理念

劉啟輝,青島理工大學社會工作系副教授,已出版暢銷書《學習好其實并不難》《其實你不懂孩子》。

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