勤能補拙，是我們經常聽到的一句話，而且到了初三，大家都會想要努力學習，拼命提高學習成績。努力不一定是決定因素，有一些因素，可能更能決定最后的結局。

1、學習態度

首先要將過去被動的學習改為主動的學習，所謂主動學習就是：在沒有任何人的布置安排下，自己主動去對一個未知的新事物或新知識通過各種途徑來達到認識、理解或駕馭它的能力，通過知識學習的不斷積累，你的能力將會不斷得以提高，那么你認識、理解或駕馭新事物或新知識的能力也會得到不斷的提高，這應該是學生求學階段的最高境界。

2、思維能力

我國古代學者就提倡“學以思為貴”，“學而不思則罔，思而不學則殆”，可見，思維能力的培養在學習中的重要性。俗話說：“變則通，通則達”。發散思維能產生更多的思維產品。目前的學校教育主要突出、強調、培養了語言能力和數理邏輯能力，中考也基本局限于這兩種能力的考察。

3、記憶能力

好的記憶力都是練出來的，那些世界級的記憶大師們也都是靠后天訓練培養出來的超級記憶力記憶能力極強的同學一般來說成績不會很差，成績很差的同學記憶能力不會很強，記憶能力強可以說是獲取理想成績的必要條件。

4、自學能力

自學能力是一個人最優秀的品質。自學能力是指一個人獨立學習的能力，也是一個人獲取知識的能力。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。自主學習能力有無、強弱的分水嶺，就是看一個人是否“會學習”。那些學會怎樣學習、有較強的自主學習能力的同學，也最容易提高其高考成績，他們在高考競爭中會占據更大的優勢。

一個學生學習成績的好壞實質上是由習慣的好壞決定的。好的學習習慣沒有養成，自主學習能力的培養便無從談起。不愿及時復習、反思，學習無有效計劃，邊學邊玩，依賴手機、網絡，不會利用零星時間，懶散等，都屬于沒有養成良好學習習慣的表現。

5、學習方法

“工欲善其事，必先利其器”。準備學習的工具，隨著時代的發展，學習機，點讀機的出現，也給學習帶來了方便。甚至手機上的一些app等，如記單詞的app。這些工具可以給學習帶來方便。合理安排時間，學會預習，充分利用課堂時間等等。

考試不僅考的是試，還考同學們的心態。所以除了以上這些，還希望大家能夠放平心態。

高思一對一官網：HTTP://www.gaosivip.com ? ? ? http://m.gaosivip.com

高思一對一課程報名電話：010-56639540