白沙湖的夜晚，是那么的寧靜，當褪去了一天喧囂后，倒映在湖面的，是她本該有的優雅。進疆兩個月，有暴雪，有沙塵，有戈壁，有沙漠，，而就給我印象最深刻的，是阿克陶的藍，不管是白天還是傍晚。
? ? ? 在共和國版圖的最西邊，我們追著太陽奔跑，在帕米爾高原下，我們一步步走進雪山下的明珠。心向遠方，路在腳下。
? ? ? 有人說，生命就像是一場旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。這句話，總在此刻，是最為恰當不過了。
? ? 整齊的紅房子點綴綠色的湖面，大自然和人類共同描繪出精彩絕倫的圖案，無與倫比。
? ? ? 總以為，山就在前方，一路前行，沿途的風景總是帶給你不停地驚喜，你都不知道，下一個轉彎后，你又會看到什么？紅色的山坡？白色鹽堿地？巍峨的雪山亦或是藍色的湖面？
一切皆有可能，只要在路上，只要有夢想，奇跡就在不停的上演。
? ? ? 努力，不是為了要感動誰，也不是要做給誰看，而是要隨時可以用自己喜歡的方式去做一點自己喜歡的事情，假如這點小事還有一點點作用和價值，那何樂而不為？
? ? ? 你很卑微，但是老祖宗的文化是博大精深的，它也沒有民族和地域之分。因為無知所以無畏。而我們能夠做的，就是努力去改變，哪怕是一點點，也是功德無量的。
? ? ? 不忘初心繼續前行，在南疆的路上，在推進國學教育進校園進課堂的路上，不是你一個人在戰斗。當我看四千多冊書籍從江西過來，我內心是踏實和溫暖的。謝謝江西老師的支持和鼓勵。
? ? ? 世界上有兩件事情最難：一個是把別人口袋的錢放進自己口袋，另一個是把一種優秀的思想文化裝進別人的思維里。萬里援疆，且行且珍惜。
? ? ? 提高人文素養，啟迪智慧、陶冶品格，從根本上教育如何做人，如何安身立命，健康成長具有深遠意義。 我始終認為，這些比單純的學習重要的多，而現實我們往往忽略，或者過后才悔悟。
? ? ? 俗話說：幼兒養性、童蒙養正、少年養志、成人養德”，每個階段都有其自身特點。學國學，就是要讓孩子“養正、養心“。“幼兒養性”指的是為孩子奠定優美的人格。“童蒙養正”指的是用圣賢智慧陶冶孩子的情操。
? ? ? 這些你我都可以做！
詩夢遠方，這就是生活
生命在于運動，休息鍛煉是為了更好的工作。
? ? ? 每一次登臺，都是對生活最好的感恩，這無關于能力和水平，這是對生活的態度。
? ? ? 不要被假象迷惑，不要迷戀沿途的風景，更不要怕旅途的艱辛，不要忘記自己的初衷。
? ? ? 白楊樹，在鹽堿地上，春天一旦來臨，綠芽披肩，像一個勇士，以戰斗的姿勢直沖云霄。
在貧瘠的土地上，
讀書的姿態都是最優美的，
和環境無關，和場地無關。
? ? ?坐在湖邊，去感受遠處的雪山伴著陽光灑下來的光落在湖面上的那種美，粼粼水波，光滑嫩綠。她藍似海洋，可比海洋要藍得純正；她藍似天空，可但我覺得她比天空要藍得深沉。
? ? ?此刻，你可以安靜的，享受這里的一切！
戈壁灘上，我坐在車頭
田間地頭，我張開雙臂擁抱自然
即便，坐在毛驢車后面，那也是一種奔馳的感覺
也許，你改變不了環境，
但我們可以改變自已。
因為不再年輕，
所以格外珍惜而立之年之后的黃金十年，
所有經歷事情都是生命給予我們最好的恩賜。
也許你改變不了事實，但你可以改變態度。
你改變不了過去，但你可以改變現在和未來。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。
縱然路途很崎嶇，縱然很陡峭。但是我想也一定很精彩，我依然勇往直前。
? ? ? 從江西于都到南疆阿克陶，我們無法用腳步去丈量它的距離，但是我們一直都在感受它別樣的風采。
? ? ? 朋友都說，在我的文字和圖片看到的南疆，和他們理解的不一樣。甚至很多人懷疑我是在旅游還是在支教？我想說，讓思想和靈魂一直在路上行走，支教不也是一種旅行嗎？
甚至這可以說是一種修行。
其實，心若向陽，夢就燦爛。
一切安好，難道不是大家所期望的嗎？
? ? ? 我無法用文字和圖片去完整的描述南疆，我也不可能天天告訴我所有的親朋好友，今天沙塵暴來了，地震來了，暴雪來了，今天曬黑了脫皮了……，有，不否認，但是這不是全部，這是充其量就是寂寞的調味品，否則，沒有這樣的刺激，三年不是會太單調孤獨了嗎？
我所看見的，是我眼中真實的南疆，
我所寫的，是我感悟中的南疆。
讓你成熟的，是經歷與磨難。
讓你幸福的，是寬容與博愛。
讓你心安的，是理解與信任。
當有一天我們都老去的時候，
當我們的孫子孫女依偎在我們懷里的時候，
當我們翻起發黃舊照片，
我們可以指著那條充滿汗水和淚水的路，
大聲地驕傲地說：
看，這就是你爺爺奶奶當年走過的路！
