DMS 1--05 ? ?今天,你好嗎?

春末夏初,六點的清晨太陽就已“光顧”人間。陽光灑落,暖暖的,特別舒服的感覺,就像你沮喪時,母親給你無言的支持。沐浴陽光之間,不忍離去。

三角構圖

下午六點,吃過晚飯,小路旁的教學樓就這樣安靜地享受著余暉的環抱。“夕陽無限好,只是近黃昏。”那又怎樣?置身于美好事物中,不覺時光流逝。

三角構圖

每個有太陽的清晨,學校的小亭子便是我們“寵幸”的地方。那個天天聆聽我們讀書聲的亭子啊,不論是清脆的、高亢的、低沉的、還是艱澀的,他都一并接受,一語不發。一位忠實的朋友!

對稱構圖

清明前后,情人坡的杜鵑花開一片。很美很美,近在眼前。可總是憶起小時候,一家人爬著高聳的山峰掃墓時的情景,最盼望的就是那紅艷艷的杜鵑,哪怕只有一朵便足以讓我高興一天。

斜線構圖

周末去南昌見一位好友,返程的火車上。頭一次坐火車是靠窗的位置,鐵軌兩旁的景色令人心怡。忍不住拿起手機,記錄這旅程的最后時光。一段旅程始于火車,也終于火車!

S 形構圖、垂直構圖

細碎的花兒隱藏在深綠的葉間,星星點點。依舊美麗芬芳,葉、枝、花的組合構成了我們想要捕捉的焦點。我們散布在世界各處,做不同的事,思考不一樣的東西,體驗不一樣的生活……

前景

不知為什么,最喜歡的就是湖邊的長椅,呼吸著清新的空氣,捧一本書靜靜地進入別人的世界。倦了,湖面的波瀾生動活潑。

斜線構圖

一塊塊板磚,鋪成一條寬闊的小徑。雜逢間,那一抹新綠讓人很是興奮。頑強,隨處可生!

前景構圖

下雨天,任意一間教室都是我們的“寵兒”。長長的走廊,干凈明亮的瓷板倒影著一樣的風景,一樣的風情。以前的時光,每到課間,走廊上都是我們嬉鬧的聲音,那時還沒有手機,沒有游戲,沒有多面的網絡世界!

橫向構圖

縱向構圖
每一天,大多都是過著相同的生活。可相同的生活之間依舊有些不一樣。草木生長,你,也在成長!
最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容