當(dāng)你心中有花，手中有劍時(shí)，你才將知“善有善報(bào)”是真理；當(dāng)“善有惡報(bào)”時(shí)，從善更考驗(yàn)?zāi)愕闹巧蹋 @里教會(huì)你的“拒絕”，不是熟人之間的請(qǐng)求麻煩、不是做“老好人”做久后的反抗，而是讓你拿到，要達(dá)到“善”所必備的武器。
01
公號(hào)“英國那些事兒”，曾推送過一個(gè)非常震憾的故事——一個(gè)所有父母都要看、所有孩子都應(yīng)該聽的故事。
一位母親，正帶著兩個(gè)孩子，突然間腹部劇疼，不得不去醫(yī)院。病情危重，母親立即被送入手術(shù)室。
兩個(gè)孩子等候在手術(shù)室門外。
這時(shí)候，一名奇怪的女子，和兩名更奇怪的男子出現(xiàn)了。看到兩個(gè)無人照料的孩子，三人露出陰險(xiǎn)的笑容。——他們是非常恐怖的孩童綁架嫌疑人！
兩個(gè)孩子危險(xiǎn)了。
三人湊近孩子，那名女子微笑著打招呼：小盆友好。
兩個(gè)孩子：……姐姐好。
女子：小盆友真可愛，幫姐姐一個(gè)忙吧。姐姐的男朋友，害怕打針，躲進(jìn)了男廁所。你們都是充滿愛心的善良小朋友，幫姐姐把他叫出來好不好？要不然他會(huì)死的。
萬萬沒想到，兩個(gè)孩子把頭一搖：不用了。
……什么叫不用了？三人又急又惱：小朋友，媽媽爸爸，沒告訴過你要有愛心，樂于助人嗎？如果你不幫姐姐，那你就是自私自利的壞孩子，媽媽爸爸和老師，一定會(huì)懲罰你的。
沒想到，兩孩子還是搖頭：不用了——孩子是在明確拒絕，但因?yàn)樗麄冞€太小，語言不夠發(fā)達(dá)，只會(huì)說不用了。
嘿，這兩孩子，竟然是油鹽不進(jìn)。對(duì)方還要再想別的招。這時(shí)候孩子的親友趕來醫(yī)院，對(duì)方只好悻悻而退。
——當(dāng)母親出了手術(shù)室，聽說了這件事后，不由得嚇出了一身冷汗。
幸虧，她平日教育孩子的方法得當(dāng)，否則，后果太可怕了！
02
看完這則故事的我，特別后怕——在我童年，也遇到過一件事，與這件事如出一轍。
那時(shí)我上才小學(xué)二三年級(jí)，七八歲的年紀(jì)。
我家住在一所中學(xué)里，每到暑假，我就喜歡和鄰里的小伙伴們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)和空蕩蕩的教學(xué)樓里玩耍。
有一天，我和一個(gè)小男孩在教學(xué)樓門口玩耍時(shí)，一個(gè)三十歲左右的青年人，走到我面前問：
“小妹妹，你知道這所學(xué)校的廁所在哪里嗎？”
我不假思索回答：“就在教學(xué)樓里二樓，上樓梯左邊”
“我找不到，你可以帶我去嗎？”
“呃……那好吧”
盡管我內(nèi)心并不愿意，還是秉承學(xué)校老師教的“助人為樂”原則，給他帶路了。
我暫時(shí)撇開了小伙伴，孤身帶領(lǐng)這位叔叔進(jìn)入了教學(xué)樓，然后指著夾層樓梯上的男廁對(duì)他說：“就在這里！”
“可我還是找不到！你能帶我進(jìn)去嗎？”
作為低年級(jí)學(xué)生的我當(dāng)時(shí)就懵了！心想：都快到廁所門口了，還睜眼說瞎話，說找不到？這人不是智商太低的話……就是壞人！我心里咯噔一下，有了這么個(gè)判定。
“幫人幫到底，帶我去好嗎？”青年人還在用幾近祈求的語氣勸說我。
“你自己去吧！就在這里，沒騙你！”
“可我害怕萬一不是呢？”
可廁所門口明明寫著一個(gè)大大你的“男”字啊！這時(shí)我才突然疑慮，剛才他怎么不叫我的男生小伙伴帶他呢？偏偏讓我?guī)В?/p>
“走，還要不要繼續(xù)玩不玩了？”僵持之中，我的小伙伴突然出現(xiàn)，追隨者過來救我了！
估計(jì)這青年人，見兩個(gè)小孩也不好對(duì)付，訕訕地連謝謝也不說，溜進(jìn)了男廁。
03
我還得慶幸，在小伙伴趕到之前，這個(gè)青年變態(tài)沒有把我硬拉進(jìn)男廁所。
如果當(dāng)時(shí)我傻傻的帶他進(jìn)廁所，或者哪怕只是靠近廁所門，后果會(huì)是怎么樣？
當(dāng)時(shí)的我不知道。
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大成熟的我，看了太多社會(huì)新聞、從事媒體行業(yè)的我，再清楚不過。
也許那時(shí)我就被人販子拐跑了，也有可能懵懵懂懂地被變態(tài)猥褻！如果有這樣的經(jīng)歷，我可能很難像活得像現(xiàn)在這般陽光燦爛。
但也由此觀之，我當(dāng)時(shí)的作為還不如前文中的那兩位小朋友：
我竟然還給那個(gè)男青年帶路，在那棟偏僻空蕩的教學(xué)大樓里（而且那時(shí)的條件連監(jiān)控是個(gè)啥都沒聽說過），對(duì)方一旦有不軌行為，我真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈。
我再是“善良”也應(yīng)當(dāng)知道，我能做的最多是口頭給男青年描述位置，其他事情是他能力范圍內(nèi)可以辦到的，請(qǐng)求我?guī)兔Ω臼橇碛兴鶊D。
所以最佳選項(xiàng)應(yīng)該是學(xué)習(xí)前文兩位小朋友：拒絕。
04
有時(shí)人們會(huì)覺得，拒絕別人的請(qǐng)求、拒絕幫助別人（尤其對(duì)方是看似弱勢(shì)群體的那些人）“不太好”。
下面我們來談?wù)劄槭裁从袝r(shí)我們不能“助人為樂”，而要“冷漠”拒絕。
生活在這個(gè)世界我們都知道，有善就有惡，“人販子”、“變態(tài)狂”或者其他違法犯罪勢(shì)力一直都在！古往今來、古今中外。
因而，我們很小就聽說過他們，他們是等同于“大灰狼”、“老背背”（貴陽方言，等同于“人販子”）一樣的存在。所以，我們也從小接受過“不要跟陌生人說話”、“天黑不要一個(gè)人走小巷”這樣的教育。
可與此同時(shí)，大人們又教會(huì)我們要待人熱情，要開朗活潑，要助人為樂。更何況我們還是“紅領(lǐng)巾”！
怎么樣？小伙伴們是不是很容易凌亂？包括我！
但是，生活里不僅僅上文例子中的小朋友，還有女性朋友在社會(huì)中如果不先估量自己能力，就輕易交付自己的“善良”時(shí)，一樣很容易被壞人利用。
還記得四年前發(fā)生在佳木斯市的那起慘案嗎？17歲年輕女護(hù)士，攙扶路上跌倒的孕婦回家，卻沒想到孕婦是為了討好丈夫而假摔。隨后，善良的女孩被孕婦引誘至家，不僅被其丈夫傷害，事后還被孕婦殺害。
在這之前，善良的女護(hù)士剛到孕婦家時(shí)，還開心的給朋友發(fā)微信：送一名孕婦阿姨，到她家了——這條充滿愛心的留言，竟成為善良的女孩留在人世的最后一條信息。
05
這起血案給社會(huì)心理造成了無可彌合的傷害，不是都說善有善報(bào)、好人就有好報(bào)嗎？為什么善心卻種就了“惡果”呢？這起事件提醒了我們，善的腳步應(yīng)當(dāng)止于個(gè)人能力可控制的范圍之內(nèi)——你不知道在你無法控制的范圍之外，比如一個(gè)陌生封閉場(chǎng)所，是否會(huì)將你從強(qiáng)勢(shì)的助人者，轉(zhuǎn)為孤立的無助者。
再回到開頭，那對(duì)小朋友的母親對(duì)他們的教育方法是：陌生人與你說話，可以坦然、大方的應(yīng)對(duì)。
但如果是成年人向你請(qǐng)求幫助，一定要拒絕！——因?yàn)檎５某赡耆耍枰獛椭鷷r(shí)都會(huì)找成年人。反之，不找成年人幫助，卻單挑孩子，這樣的成年人一定有問題！
古書《孟子.盡心》中有一句膾炙人口的名言：“君子不立于危墻之下”，說的就是做人的道理和方法。全句為：“防禍于先而不致于后傷情。知而慎行，君子不立于危墻之下，焉可等閑視之。”
什么意思呢？指的是，君子要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。這包括兩方面：一是防患于未然，預(yù)先覺察潛在的危險(xiǎn)，并采取防范措施；二是一旦發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)境地，要及時(shí)離開。
孩子涉世未深，這時(shí)，他們的父母就應(yīng)該負(fù)起防患于未然的責(zé)任，提前給孩子做好相關(guān)教育，才能避免悲劇發(fā)生時(shí)的欲哭無淚。
而對(duì)于成年人來說，再善良的心，也應(yīng)該穿上鎧甲來保護(hù)它！拉爾夫·瓦爾多·愛默生說過的一句話就非常正確：“你的善良，必須有點(diǎn)鋒芒，不然就等于零。”
此外，“防人之心不可無”是一句真理，你只有確保自己的善能帶來好的結(jié)果，你的善才能得到發(fā)揮，否則帶來的反面效果一定會(huì)偏離了善的初衷。
我來總結(jié)就是：無論孩子、女性，還是任何一個(gè)社會(huì)人，我們生存在這個(gè)社會(huì)里，就要做到“心中有花，手中有劍”！
心中有花：有良善之心，我們的生活才會(huì)美好、陽光。
手中有劍：有防人之心，才能讓我們?cè)谑郎虾煤蒙妗?/b>
當(dāng)你心中有花，手中有劍時(shí)，你才將知“善有善報(bào)”是真理。
