控訴?

我們是否能做到明年的這個(gè)時(shí)候無(wú)怨無(wú)悔,我們能否做到明年的這個(gè)時(shí)候高奏凱歌,我能又能否摸著自己的良心說(shuō)自己真的盡力了?!

很難明白為什么只有當(dāng)一朵花謝了,才想起她盛開(kāi)的美好。一群人散了,才懂得相遇真的不容易。一場(chǎng)十二年的仗即將吹起總攻的號(hào)角,是戰(zhàn)死,還是凱旋? 我們都不知道。

其實(shí),有時(shí)候我們或許已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí),或許說(shuō)是厭倦了課本,或許有時(shí)候并不是厭倦學(xué)習(xí)的過(guò)程,而是他開(kāi)始的痛苦,與自己的不堅(jiān)持。我們總是缺少一顆敢逼自己的心,入時(shí)難,可不得不入啊。若厭倦了學(xué)習(xí),談什么學(xué)好習(xí)?好學(xué)習(xí),才學(xué)好習(xí)啊!

可這些大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō),關(guān)鍵是能不能做到。當(dāng)然,我承認(rèn)我現(xiàn)在做不到,以后也不一定做得到。

每個(gè)人心中或多或少都有惰性,但普遍現(xiàn)象不能成為你荒于學(xué)習(xí)的理由,或許你只是在為你的精神,心靈上的享樂(lè)找一個(gè)合適的借口。或許你討厭的是枯燥的課本,僵化的思維,你從中得不到快樂(lè),無(wú)法滿足你的精神需求,所以你一再忍讓。你不想生活在牢籠里的知識(shí),卻也得不到自由的天空。換個(gè)方向,你連送到手的東西都不愿接受,對(duì)于需要你自己努力獲得的東西真的會(huì)用心么?真正渴望挑戰(zhàn)的人萬(wàn)里挑一,你所謂的挑戰(zhàn)只是在掩飾你措手不及的過(guò)錯(cuò),求得心靈安慰。

翻開(kāi)千篇一律的課本,你乏了,可又呼喊不出。想放棄,又不忍心寒窗十年白白浪費(fèi)。你想的一切,大部分你都做不到,被動(dòng)接受也只是下策。

如今,想,是一種希望,可真的完成想要的,真的很難。很多東西并不是你想就能夠得到的。但你又缺乏堅(jiān)持去做的心志。那好了,你也就這樣了,不說(shuō)平庸,也算不得突出。我們總是生活在幻想中,總是覺(jué)得:嗯下一次不會(huì)再有這種錯(cuò)誤了,嗯下一次一定會(huì)成功,嗯我肯定可以考上心儀的大學(xué)。多美好,然后你陶醉進(jìn)去,不可自拔,當(dāng)下一次變成這一次,又會(huì)冒出下一個(gè)下一次。可高考真的可以有下一次么?我不愿意了。

十一年了,也該懂得些東西了,從年少的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在,不說(shuō)鉛華洗凈,可也沉淀了該有的糟粕。

或許我也應(yīng)該慶幸,學(xué)校,對(duì)于討厭學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),就是萬(wàn)惡之源,是他是我們陷入預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),然后無(wú)休止的輪回。可是也應(yīng)該知道,學(xué)校讓我們接觸到了很多我們于家中接觸不到的,各類各樣,各行各色的人。當(dāng)我們步入了社會(huì),開(kāi)始了工作,我們就會(huì)被圈禁在那個(gè)狹小的空間里。每天面對(duì)相同的幾個(gè)人,能和現(xiàn)在相比么。現(xiàn)在或許是苦了點(diǎn),可未嘗沒(méi)有快樂(lè)。

我一直是覺(jué)得唯有學(xué)習(xí)的知識(shí)才是我們自己的。當(dāng)前,我們糾結(jié)于成績(jī),在分?jǐn)?shù)中比較,并樂(lè)此不疲,高低之差都有不同情緒。可等我們離開(kāi)學(xué)校呢?一片茫然,因?yàn)橐磺卸疾粚儆谖覀儭J欠褚?jiàn)過(guò)在工作中詢問(wèn)你上的是哪個(gè)中學(xué),在學(xué)校成績(jī)?cè)趺礃樱呖伎剂硕嗌俜帧5鹊鹊倪@一切,別人都不在乎,因?yàn)槟闾幵诹硪粋€(gè)環(huán)境中了,一切又都不同了。他們?cè)诤醯氖悄闼幑镜囊?guī)模,職位的高低,工資的多少,還有你的家庭。因?yàn)檫@一切是你能擁有的,或者說(shuō),這是你的資本。當(dāng)下我們唯一可控的是我們的學(xué)習(xí),盡管厭煩,可我們不得不做。因?yàn)檫@是你如今唯一可以展示的資本。

高考決定不了什么,大學(xué)也決定不了什么。他們只能產(chǎn)生影響的作用,叫價(jià)值決定價(jià)格,供求影響價(jià)格。只是一種影響,他影響著你完全步入社會(huì)后你有何資歷,而并未決定你的人生。就像老師說(shuō)的,高考與大學(xué)都只是一張車票,但我覺(jué)得一張門(mén)票更好,一張叩開(kāi)未來(lái)的大門(mén),或許我們現(xiàn)在所學(xué)的一切和你以后工作的方向都不相同,可你工作的前提是要有這張票啊!或許你真的很有,可如果你連這張票都沒(méi)有,又有什么資格讓別人相信你?讓別人放心的把工作交給你?

可能我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)并不是要真正學(xué)到某些東西,只是讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,開(kāi)發(fā)自己的思維,學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)事物,不只是知識(shí)。我們的大腦只是在接收某些東西,并處理,從而激發(fā)腦部神經(jīng),并維持這種狀態(tài),甚至使其更好的發(fā)揮作用。人生也就七八個(gè)十年,這段過(guò)程也就已經(jīng)消耗了兩個(gè)多了。如果沒(méi)有點(diǎn)成效,再過(guò)下去也就一直平庸了。

有的人說(shuō)可以學(xué)習(xí)那些成功人的示例,可我覺(jué)得,他們成功了,只能說(shuō)明這種方法比較適合他們,放在自己身上不一定了。那些成功的人畢竟也只是少數(shù),然后我們就拿出來(lái)大肆宣揚(yáng)他們的事跡,什么如何從白手起家到億萬(wàn)富翁,什么創(chuàng)業(yè)道路如何艱苦,什么什么的。這只是他們的個(gè)人經(jīng)歷罷了,并不值得效仿,你只是你自己,如果想拿別人的例子讓自己成功,放棄吧,幾乎不可能。恰如學(xué)習(xí),算了,該懂的也就懂了。

不求功成名就,但求無(wú)愧于心。

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