在晨昏中醒來，窗外一秒鐘都不間斷的嗡嗡聲近在耳旁，是什么？是自鳴鐘，還是鼓風機？我說不上來。側耳細聽，還能感覺到車流如潮穿梭不止引起的空氣翻滾。哦！這就是大都市的喧囂了。
這次的名師名校長培訓的隊伍挺大，70人左右吧，局領導親自帶隊，全天陪讀。我們住在離華師大中北校區千二百步的快捷酒店錦江之星，緊臨馬路，而且還是雙向車道兩條馬路外加一座高架橋的路邊，難怪窗外轟鳴了，好在我的睡眠還不錯，聽課時的注意力還是很集中的。
上午，上閔外的吳校長開講“學校領導如何投入教育研究”，介紹了自己的學校和經歷。“明德篤信，學貫中西“和“中國情懷，國際公民”的辦學理念起初還顯得有著虛無縹緲，可是了解了學校的課程體系，觀看了學生的海外研學視頻，明晰了學校“基于文化理解的外語教學模式”的課題研究之后，我對這所外國語學校有了初步的認識。
初中四個年級，從四千多個報名者中選優二百學子，30人一個班，各種課程豐富多樣。全球有19所友好學校，每個學生在四年初中課程期間至少一次海外沉浸式研學體驗。有引自美國的舞蹈課程，美國老師親自授課，讓舞蹈成為孩子們生活的一部分，舞蹈隊獲譽滿滿；有上海交響樂團的樂師親自指導的樂團；除了英語，還有四五門小語種課程，學生可以在多元文化中打開了解世界的窗口……
當然，最領我們唏噓不已的是學校強大的師資隊伍。校長自豪地說，老師們大多數來自985大學，少數是211大學的優秀畢業生，研究生學歷比比皆是。比如，一個來自香港大學的英語系研究生，能把美英影視劇片段插進課堂教學，孩子們在課堂上能看大片，不僅解決了聽說讀寫的教學要求，還深入了解了美英文化，因此孩子們學習興趣特別高。
但我們幾乎沉浸在一片默默的驚嘆中時，吳校長坦誠地告訴我們，在綜合評價中，他們學校還不是閔行區的第1名而是第2名，我情不自禁的暢想起那所排名第一的學校，該是多么的牛。教育家辦學有先進的教育理念，來自全國各地的骨干教師和畢業自高等學府的優秀新生力量組成強大的師資團隊，更主要的還有那些天資聰穎素養出眾的孩子們，他們的背后是高學歷高能量優秀的父母們。
作為一所國際化的大都市，中國經濟、金融、貿易、航運、科技創新的中心，上海是精英人才薈萃的地方。依托華東師范大學，上海交通大學，上海外國語大學等一眾名牌大學的引領托舉，上海的基礎教育也走在了全國的前列。到上海來參觀學習，我們能明顯地感覺到教育理念及辦學實效上的差距，正如二線三線城市與一線城市之間的差距，可是我們也看到了希望，看到了未來，唯愿國家越來越繁榮富強，人民的美好愿望，不管是生活上還是教育上，終能實現。
