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圖/原作 ?麥克·格雷涅茨

文/細野綾子

譯/蒲蒲蘭

?【推薦導語】?

? ?繪本之所以適合幼兒閱讀，極大原因是因為考慮到孩子對文字的認知并不廣泛，反而是繪圖更容易讓孩子理解繪本的內容。故而，一本好的繪本，它所展現出的繪圖定也是極好的。

?這本繪本極大程度上滿足了孩子想要閱讀的心理。不論是彩繪的方式還是繪本所要表達的含義。

?它的繪圖，似乎更像是作者即興的涂鴉之作。滿滿的油彩畫感，不似一般繪本的繪圖那樣的中規中矩。繪圖中還運用了大量鮮艷的色彩和對比色的凸顯，以此吸引孩子的眼球。彩虹色的花本就是一個色彩的大雜燴，足夠的艷麗。然而，最吸引人眼球的莫過于小蜥蜴身披紅花瓣的那幅圖，是誰說紅配綠最俗氣的。它所表達出的效果分明就是"萬綠叢中一點紅"嘛！瞧，把小蜥蜴襯得多神氣。

?而該繪本所表達出的含義也是極為豐富的，幼兒可通過閱讀了解到彩虹的顏色，紅、橙、黃、綠、藍、紫。并且繪圖中的每一種顏色都有其特定的含義，橙色，溫暖的代名詞。紅色，艷麗的代名詞。藍色，清涼的代名詞。黃色，秋天的代名詞。綠色，陰天的代名詞。紫色，憂郁的代名詞。而繪本要向孩子表達的教育意義便是如彩虹色的花一般，無私奉獻，舍己為人，不求回報。讓孩子的心緒隨著故事情節的發展從快樂——悲傷——驚喜。孩子能體會到幫助別人是快樂的，當彩虹色的花枯萎時是悲傷的，再到彩虹色的花重獲新生時的驚喜。毫無疑問，這是一本好繪本，好故事，孩子值得擁有。

? ? 贈人玫瑰，手有余香。