親愛的星爸、星媽:
早上好!今天是26號了,29號考試后,我們就要告別一年級的生活,憧憬著二年級。周末在家整理期末敘事的時候,從去年暑假里的開班典禮上的相識,共讀共寫共同學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷了秋冬春夏四個季節(jié),你們長大了,曾經(jīng)你們讓我生氣如獅子如巫婆,也讓我頭疼,也讓我哭笑不得,更有不經(jīng)意的歡樂……
上周開始我們進(jìn)去了精確的復(fù)習(xí)狀態(tài),寫卷子多了,玩樂的時間少了,你們當(dāng)中也有出現(xiàn)倦怠的現(xiàn)象,一大早到學(xué)校我就讓你們繼續(xù)跳繩,呵呵,有懶懶的孩子為了能到操場上玩或者跳繩來早了。六一跳繩比賽的時候發(fā)現(xiàn)我們班的跳繩水平退后了,原因很簡單就是沒有練習(xí)唄。一個人想在某一領(lǐng)域成為出類拔萃的人才,需要一萬個小時的練習(xí)時間。如果每天練習(xí)三小時,需要練習(xí)十年。任何技能,只有達(dá)到一萬小時的訓(xùn)練量,才能達(dá)到精通的程度。周一班會讀到這句話的時候,你們都在“哇哇哇”,是?。〔痪毩?xí)我們將什么也學(xué)不好。
又公布了我們的故事大賽,根據(jù)5位評委的總分,以下8位同學(xué)獲得了故事大王的稱號。都是得分在40分以上的孩子。
周三我們進(jìn)行了聽寫,中午午休過后,97個字的聽寫,我說這是考試,還有3分的書寫分,所以孩子們書寫得特別干凈工整。我在批改的時候看到這幾個孩子的書寫,心里偷偷的樂騰心、李新、家福、子文、一鳴、韜森這幾個孩子比平時的書寫好太多,差別很大。右上角批改的1是生字聽寫全對的等級;2是書寫等級。這次聽寫比較苛刻,全對的才能被評上優(yōu)秀;錯1-3個被評為優(yōu)秀;錯4-8個被評為良好……周五和字源檢測卷子和周四期末摸底考試一并發(fā)給孩子們了!
還有識字,長文挑戰(zhàn)都是開火車的形式進(jìn)行測試(當(dāng)時忘記拍照啦)。長文等到假期的時候部分孩子還得再重新讀一讀。等到二年級我們就要開始整本書的共讀了。如果假期閱讀量和識字還沒有過關(guān),讀起來整本書會很困難。
最后3天的復(fù)習(xí)時間我們要以課本為主了,課文讀熟,古詩和園地日積月累會背課文的重點段落要會寫,不僅會背更要會寫;沖刺100分我們要挑題型講,多見見新題型!
我們和孩子一起努力讓孩子獲得知識的快樂!給一年級畫上句號,為二年級做好準(zhǔn)備!相信孩子的無限可能性!
周二有個小故事,福下課不小心把宸陽的花盆打碎了,打碎之后他很焦急很著急搓著手嘴里說著“范宸陽呢?我很對不起他……”這件事剛好被我看到,我立刻問受傷了沒有,沒有,我說你不要著急了,你不是故意的,沒有人會批評你,埋怨你的。第二天他從家里帶來了一個花盆把那棵沒有家的蘆薈有了新家。這是一個很有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h!令我佩服。
溫馨提醒:29號考試,1號改卷子,如果1號分?jǐn)?shù)能出來,我們就在1號下午開家長會,如果不能,我們就在2號開家長會。(具體時間請關(guān)注微信群里的通知)
相信種子? 相信歲月!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 啟明星教室守護(hù)者? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年6月26日