34007號劉晶
圖片發自簡書App
《閃電魚尼克》
作者:方素珍(著),方素珍、江書婷(繪)
出版社:中信出版集團
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今天把講繪本故事的活動安排在了圖書館,和大小朋友們一起分享這本繪本《閃電魚尼克》,我們先一起暢想著遨游在海底世界中,每個人說說在海底看到了什么?小朋友爭先恐后的說:鯊魚,海豚,海星,螃蟹,水母,海龜…哇,都說的好多呢!
那我就問小朋友有沒有聽過:讀書魚!她們都搖頭表示不知道。隨后我把這本書展示給她們看,我們一起念這本繪本的名字。
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在深深的海底,有一條小魚叫“閃電魚尼克”,可是他不想當小魚,而是想變成西瓜魚,洋蔥魚,母雞魚,汽車魚…可是這些好像又不是他最喜歡的樣子,每次泡泡魚問他哪有這種魚時,尼克總是回答:“誰說沒有,只是我們沒見過而已”。通過旅行發現還有天空魚和更多美妙的景色,所以最終他決定當一條愛讀書的魚,因為在書中可以學到更多的知識。孩子們跟著書中的畫面尋找著閃電魚尼克,發現每一種魚都會有他招牌閃電標識,他們瞬間就知道這條就是閃電魚尼克變得,每次一找到都好開心。最后我們看到閃電魚尼克和朋友們成立了海底圖書館,美人魚是館長,經常主持讀書會,讓更多的朋友一起聽故事看好書。
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感覺自己跟書中這條小魚很像,有時會覺得不了解人生的意義在哪里,該往哪里走,最后兜兜轉轉又回到這里,原來兒童教育才是我最喜歡的事業,我也要像這條愛讀書的魚一樣,帶著更多的孩子一起多讀書,多聽故事,愛上繪本閱讀。
因為時間關系沒有帶著孩子們做上手工活動,以后有機會還會再讓孩子們繪制一張自己的閃電魚的樣子。