中考20天
2004年6月11日
馬上要中考了,如何在最短的時間里發揮出最大的效益,這恐怕是學校領導和畢業班老師都在思索的問題。
昨天,我們分部學校領導就做出了這樣一個決策:晚自習的時間,讓學生自己復習,自己整理復習資料,自己查找學習中遇到的問題;所有老師都在學校,都走進課堂,隨時為學生釋疑解難。
說實在的,剛這樣搞,我們大家都有一絲擔心:這樣做,學生會自己復習嗎?他們會自己支配時間嗎?教室里會不會亂?效果會不會好?有沒有學生在閑談的現象?
結果出乎我們的意料,所有的同學都動起來了:有的翻閱講義,有的向老師請教問題,有的請同學幫忙……更讓我們意外的是,就連那些平時看上去似乎放棄了學習的同學也向老師走去,而且問了好多的問題!
數學、物理、化學老師是最忙的,一會兒跑這,一會兒跑那,腿都累酸了。沒辦法,只好把教室門口的學桌搬進了教室,當起了臨時辦公桌。
以前我們總抱怨學生不問問題,總以為學生不會問問題,總以為學生害羞不好意思問問題……太多的以為,太多的借口。可是,但我們的教師一進入教室之后,所有的“以為”似乎都顯得那么的蒼白,那么的不堪一擊!
看來我們還是要蹲下來,放下架子,走進學生中……
雖然昨天我們每個人都顯得很疲乏,但我覺得,這樣的累:值!
2004年6月15日
明天就要中考了,柳校長召集全體班主任和中層以上干部召開了中考期間的工作會議,以下是柳校長在初三班主任會議上的發言提綱:
1? 做好學生考試期間的思想工作,調整好學生的學習情緒,以最佳的狀態走進考場;隨時發現學生中出現的一些異常情況,并妥善處理;
2? 近來天氣變化比較大,要求學生做好防寒保暖工作,在這個時候,千萬不要因身體原因而影響考試成績的發揮;
3? 住在校外的學生,要求家長按時接送,不能出差錯;家長帶回去的學生要留下聯系的電話號碼,遇到意外隨時與家長聯系;所留的電話號碼要試一試,看看能不能聯系上;
4? 晚上9:00所有學生回宿舍休息,9:30準時熄燈就寢,保證學生充足的睡眠時間;
5? 早上6:30準時吃早飯,7;00從學校出發;中午在本部吃飯,然后回休息室午睡;
6? 學生不準帶手機等通訊工具、膠帶紙進考場(教育局有規定);
7? 要求學生準備好所有的學習用品,做題的筆建議帶三支;
8? 準考證在考試開始前發下去,考試結束后收上來;
9? 學生草稿紙不夠用,讓學生向監考老師申請,不能因草稿紙的原因影響學生考試;
10? 團組織關系在6月18日學生考試結束后發下去;
11? 18日下午學生回校后,班主任在班上開個簡單的結束會,內容為:“今天我以四中為榮,明日四中以我為驕傲”。
2004年6月16日
今天是中考的第一天,上午考語文,下午考物理。
第一場考試結束,我站在辦公大樓前,細心地觀察著學生考后的表情。先出來的幾個學生表情嚴肅,也不講什么話。我的心懸起來了:難道考得不好?還是才從考場出來,沒有從考試的緊張氣氛中緩過來?但因要準備下面的考試,更知道不能影響了學生的情緒,所以自己也沒向學生打聽考試情況,我不想讓他們因我的情緒變化而影響了下面的考試。
待他們一進入教室,我就悄悄地向其他老師了解試題的情況。聽他們說,試卷還較平和,心中才稍稍放了心。
后來又遇到幾個學生,不經意地問了句:“卷子考得怎樣?”
他們說:“還好。”
“還好就行,還好就行!”
此后就不再提及語文考試的情況了。
下午的物理也只是旁敲側擊地問了兩個同學,一個說:“我考好后還有半個小時呢。”
一個說:“有一定的難度。”
看來,物理成績會拉開一定的差距。
讓我感動的是:我們不少的考生家長也在考場外堅持了一天!
他們三三兩兩,有的擠在一起議論著什么,有的干脆就用紙在地上一攤,坐在那兒休息,有的在跟老師交流著……
當我們乘坐公交車回校后,他們不知怎么的,不一會也來到了學校!
再次感慨:可憐天下父母心哪!
2004年6月19日
到昨天,中考終于結束了,這三天,真是難挨的三天,提心吊膽的三天!
考試結束后,我們立即回校。下午靠的是政治、歷史,其中政治算總分,歷史算考核,錄取重點中學時做參考。在汽車上,同學們都很輕松,看得出同學們心情不錯。一個同學說:“我越考越興奮。”哎,聽到這樣的感慨,真讓我們老師開心。椐有的同學說,這次政治試題不難,有一大半都做過,資料上都能找到現成的答案(我們這里政治是開卷考試)。難怪他們這么興奮呢!
回到學校后,已經6:00了。很多的家長也早已在校門口等待。我們這次中考期間,為了讓學生舒適,接送學生的小客車一共動用了10輛,一路上走過,那氣勢還真是壯觀!來去都有家長在路邊相送,其時,我的心情也特別激動。昨晚回到校門口的時候,等在校門口的家長更多了,還有很多的小轎車、面包車、三輪車,因為學生們放學后就要回去了,他們在四中三年的學習生活就要結束了!
看著兩邊的人群和車輛,我對車上的學生說:“你們看到了嗎,我們的家長在夾道歡迎凱旋吶!”哈哈哈!同學們開心地笑了,“要是他們手持鮮花、彩綢,就更像是歡迎我們勝利歸來了哪。”哈哈,又引來了一片笑聲!
因為遠路的同學還要回家,最遠的可能三四個小時才能到達,所以學生一回班上,我就開了個簡短的結束會。
要分手了,我還是動了點感情:
“同學們,你們在四中三年的學習生活就要結束了,你們就要從這里走出四中,走進更高一極的學校讀書、求學,此時此刻,我真的不知要說什么好。考慮到我們遠路的同學還要趕路,我長話短說,我說四句話:
“第一句話,我們要經常聯系。我的聯系方法是電話,也可以在網上找我(我已在黑板上寫好了我的住宅電話,小聯通號碼,還有登陸教育在線的方法)。
這一年我工作非常輕松,和同學們合作非常愉快,這一年是我難忘的一年!我會記住你們每一個同學。”
啪啪啪,教室里響起一連串的掌聲!
“第二句話,今天你們以四中為榮,明天我們四中以你們為驕傲!希望你們走出四中校門后,仍然以一個四中學生的標準要求自己,更希望你們在今后的學習和工作中再創輝煌!我們回關心你們取得的每一個進步!”
啪啪啪,教室里又是一連串的掌聲!
“第三句話,我想說句道歉的話。說實在的,在這一年的工作中,我的班主任工作得到了同學們的大力支持,但我也知道,我的工作中,還存在許多簡單粗暴的現象,有不少同學受了委屈,在此,我真誠地向有關同學表示歉意。我想特別提一下丁某某同學,上次默寫作業,丁某某同學向我提出批改作業的要求,我非但沒滿足他這樣一個合理的要求,還對他大聲訓斥,我確實做得過分了,今天我借此機會,向丁某某同學說聲‘對不起’!”
教室里掌聲再起,丁某某更是不知所措地站了起來,他可能沒想到我會在這種場合向他道歉,他想說什么,可又不知說什么好。我示意他坐下,看得出,他肯定原諒我了。
“第四句話,歡迎同學們回母校作客!
最后祝同學們一路順風!”
嘩!簡短的結束會在掌聲中結束了。
今天真的很開心!
中考點滴
考生篇
考生篇1——緊張
中考,對第一次參加中考的考生而言,無疑是人生中重要的一步。緊張,對他們來說是不可避免的。
學生A?
成績是班上出類拔萃的,但在第一天考過后,還是緊張得睡不著覺。夜里11:00點,還往家里打電話。家人第二天匆匆趕到學校,告訴我,她這個電話打回來,他們一家人一夜都沒睡得著。
學生B?
第二天早上7:30,我讓同學們先去一下廁所,做好考試前的準備。在發放準考證的時候,細心的校長發現班上一位女同學伏在桌上哭起來了。校長連忙把她喊出教室,詢問情況。原來,該同學擔心考試考不好,緊張得哭起來了。沒辦法,我只好一直把她送進考場,跟監考老師和場外服務的老師說明了一下情況,請他們關照一下。
2004年6月20日
考生篇2——意外
第一天考試,學生離開休息室才兩分鐘,一位男同學匆匆趕回休息室,對我說:“老師,有人要打我。”我一聽,忙問:“誰要打你?”“我也不認識。是本部的幾個學生。”馬上就要考試了,我二話沒說,帶上他直奔考場。路上,我叮囑他:“考好后,直接回休息室,不要在其他地方逗留,有什么事,立即報告老師。”他點了點頭。看著他走進考場,聽到考試鈴聲響,我才放心地回去了。考試結束后,我對其他同學也做了布置,總的一點,就是不要與本部的同學發生沖突,有意外情況立即回報老師。
第三天,上午考英語,9:40結束。大約在9:25分的時候,我班的紀某某同學提前交卷出考場了!他是我班成績優異的同學,是最有實力考取重點中學的學生之一。我立即迎上去:“你怎么提前交卷了?”“我肚子疼得厲害。”我一看,他氣色是有點不對,連忙問他:“你哪里不舒服?現在好點了嗎?”他勉強地點點頭。我連忙給他的家長通了電話,并把他帶到休息室,倒了杯開水給他,讓他先休息一會。不一會,他的爸爸來了,把他帶到醫院去了。一直到下午才又回到學校,據說是胃子有點毛病。哎,你說在這個時候有病,真讓人擔心!
考生篇3——得意
學生A? 昨天,遇到我初一時教過的一位學生,我問她:“這次中考考得怎么樣啊?”“還可以啊!”回答干脆,一臉的得意。其時,她的父親正好在旁邊,說:“在家里還關照她,別人問考得怎么樣,就說不太有數。”我說:“嘿,這叫興奮擋不住!哈哈!”
學生B? 那天,數學剛考完,同學們三三兩兩地回到教室。班上成績最好的一位女同學被自己的母親拉到一旁,遞上礦泉水后:問“數學考得怎么樣?還容易嗎?”該學生堅定地點了點頭,我順口問了句:“能考到140分嗎?”“應該考到吧。”說這話時,臉笑成了一朵花。
2004年6月21日
校長篇
校長篇 1——盡職
分管我們分部的柳校長在中考期間可不輕松。
為了讓同學們在中考期間保證充分的睡眠時間,學校增加了夜間值班的人員,每一層樓的值班老師由以前的一位老師增加到兩位,學校總值班人員也由原來的一人增加到兩人,柳校長在總共三天的值班中,值班了兩天。每天晚上9:30后,整個宿舍區就安靜下來了。我們所有值班人員在學生全部睡熟之后,才回宿舍休息。
在中考期間,柳校長的辦公地點就臨時改在學校辦公大樓前的走廊上,既方便教師到這里交流情況,又方便管理學生。我開玩笑對他說:“這里就是我們的總指揮部啊!你就是我們的核心,有了你,我們心里就踏實了,遇到意外就不會慌亂了!”
太疲勞了,有好幾次,我看到柳校長就倚在門柱上睡著了!太忙了,柳校長臉上的胡渣也冒出了許多!
在食堂,學生們都依次打好了飯菜,坐下吃起飯來,柳校長也拿起了飯盤,打起了飯菜,坐在學生中間吃起飯來。我們幾個班主任也心領神會,打起飯吃起來。雖然學校為老師專門安排了飯菜,但我們知道,我們不能慢慢享用了,吃好飯的學生在等著我們呢。校長都能以身作則,我們還能說什么呢!
校長篇 2——周到
中考的第一天中午,柳校長是和我們班主任以及全體學生一起在學生食堂吃飯的,食堂安排的菜譜是:一只雞腿,一分豇豆炒肉片,一分炒黃芽菜,冬瓜湯。飯后,柳校長告訴了我們明天的菜譜。我說:“你怎么知道的?”他說:“我給后勤上的服務人員打過電話了。”原來,對中午的飯菜質量并不滿意,叫食堂里的同志拿出了后兩天的菜譜,聽到菜譜中安排了蝦、鱔魚等菜時,才放心了。柳校長為學生考慮得多周到啊!
校長篇 3——疲憊
6月19日早上,我到學校去接我的女兒,她今天參加地理、生物的考查。天剛下過雨,陰沉沉的,地上還很濕。我走進校門,在前三天同樣的地方,我又看到了那熟悉的身影——柳校長!他怎么還在這兒?18日初三考試結束,我們都放假了!在驚訝過后,我立即意識到:今天上午是初二學生參加地理、生物的考查,我們分部還有5個班的學生呢!他身上穿一件舊的墨綠色的雨衣,一臉疲憊的樣子。看到我,他用手摸了摸臉上的胡子,說:“下午要去理理發,好好洗個澡了。”是啊,在這三天半,柳校長何嘗有個時間好好休息一下呢?
校長篇4————細心
第一場考試,還有10幾分鐘就要進場了,我見時間差不多了,就對學生說:“下面,我把準考證發下去,然后,同學們去一趟廁所。報到名字的同學到我這兒拿準考證。”剛發了兩個,柳校長路過這里,他說:“你先讓他們去一趟廁所,待他們回來,再把準考證發下去,這樣不致因去廁所而不準考證丟了。”我一想,是啊,我怎么就沒想到呢!
這件事,讓我看到了柳校長的細心。
2004年6月23日
家長篇
家長篇1——忙碌
考試這幾天,最忙碌、最緊張的恐怕要數家長了。
從考試的前一天,不少家長就從家里趕來了,他們有的投靠親友,有的暫住旅店,有的在學校附近找民宅住下,還有的甚至住到了學生宿舍……
早晨5點多鐘,家長就陸續來到了學校。見學生還沒起床,就只好在宿舍的走廊上靜靜地守候。一到起床時間,有幾個家長就迫不及待地走進宿舍,幫孩子整理起東西來。或許是還不放心,學生到了教室,他們還跟到教室周圍,不時朝教室里張望。
吃早飯的時候,我發現有不少同學都不去食堂了。一問才知道,剛吃了家長帶來的早飯,而且驚人的一致——粽子。就連那些家長沒來的同學,也吃了別的同學帶來或從超市買來的粽子。有個學生問我:“老師,你說吃粽子有沒有用啊,這不是迷信嗎?”我笑笑:“這不是迷信,這是心理暗示,挺有用的。”
準備出發了,同學們都登上了汽車。在汽車開出校門的時候,道路兩旁站立的都是我們的家長。其情其景,讓我想起了當年老百姓歡送子弟兵的場面。
我們這次一共動用了10輛小公共汽車,10輛車排成一字長蛇陣,在公路上行進,那陣勢還真蔚然壯觀。
車到考試地點的時候,還沒停好,我們又看到了尾隨而至的家長。不知道他們是怎么來的。
開考前,不少的家長又把自己的子女拉到一旁,叮囑著“要好好考”“要細心”什么的。
鈴鈴鈴——
學生進場了,家長們才戀戀不舍地在保安的催促聲中走出禁區,還不時回過頭來看上幾眼。
考試開始后,我們的家長就在禁區外,或站或坐,有的三三兩兩地在交流著什么,有的在靜靜地沉思,還有的在周圍轉悠……兩個小時左右的時光,對他們來說,此時是最難挨的。
考試結束鈴一響,他們就像決堤的江水一樣,涌進校園。看到自己的子女,立即揮手大喊:“到這兒來!”遞上剝好了皮的水果,送上一瓶礦泉水。孩子考試的情況是他們最關心的了,聽到學生說“不難”“還行”時,他們也像打了一場勝仗似的,喜悅就擺在臉上。
……
晚上回校的時候,他們又搶在我們前面回到了學校。
整個校園內,到處晃悠著家長的身影。
家長篇2——闊氣
最闊氣的家長
在這次中考中,有不少學生并沒有跟隨我們的小客車前往考場,而是家長自己開車送自己的子女去的。
第一天,在我們一字排開的10輛小客車中,間夾著不少的小轎車、面包車、摩托車,其中一輛白色的小轎車特別引人注目,它就行駛在我們汽車的前面。“看,寶馬車。”車上的同學指著前面的這輛車,“這是誰家的車?”我問。“這是某班韓某某同學家的。”車上一位男同學回答。韓某某,我知道,他的爸爸在泰州搞房地產,難怪乘寶馬車去考場了。
在我們這個小城鎮,寶馬車并不多見,用寶馬車接送孩子上考場更是稀罕。
這位家長可能是這次中考中最闊氣的家長了。
家長篇3——心寬
最心寬的家長
有一個家長,兒子在我班學習了一年,他對兒子的學習成績基本不清楚。第一次我跟他打交道,是因為其兒子總在班上犯些小錯誤。我打了個電話把他請了過來(他家在農村,電話還是打到他家親戚家去的,他家沒安電話),跟他交流了他家孩子的情況。從他的言談中,我看出他對兒子的情況并不太了解。因為他的兒子有點小聰明,數學成績惹人注目,我希望家長能像我一樣關心他,培養他,便建議他有空經常來學校走走。即便如此,他到學校的次數也屈指可數。特別是這一學期,他的兒子在我們幾個老師的關心幫助下,成績已有了相當大的進步,最好時達到班上第6名,是我們的重點培養對象。就在這種情況下,他的家長對其兒子的成績也知之甚少,更不曉得孩子的進步。
18日(考試的最后一天)下午大約4點多鐘,學生們都在考場上答題,他拿著把傘笑嘻嘻地朝我們走來。我見著他,跟他開玩笑地說:“見著了你的兒子沒有啊?”“沒有啊,我才來了啊。”我笑了笑。
這位家長,可能是我見到的對子女最心寬的家長了。
2004年6月25日?
昨晚,中考成績可以通過信息臺查詢了。從晚上8:30,我就在家中不停地撥打:81899555,一直到10:20,一共了解了20幾個學生的成績。總的來說,學生發揮還正常,但還是有幾個同學的成績不太令人滿意,留下些許遺憾。哎!
做一個教師,總想自己的學生能超水平發揮出自己的成績,但事實上,又不可能,于是留下許多的遺憾!
今天,遇到一位學生和她的家長,這位學生平時成績還是名列前茅的,這次發揮得不太理想。 我問她:“有些遺憾嗎?”她點了點頭,說老實話,她說這話時,我心里也很不好受。我希望她能說出“過去的就讓它過去吧,不要緊,人生的機會多的是”之類自欺欺人的話,但我還是聽到了我最不愿意聽的事實上也是最誠實的話!
我默然無語,我竟然沒想到跟她說幾句安慰她也是安慰我的話,看著他們母女倆離開的背影,我陡然又升起一絲悵惘!
人生該有多少遺憾呢!
我的,她的,他們的……
她只能去上她并不情愿去的學校,但還要強作笑顏,說:“到那兒,我能上強化班呢!”
生活或許太殘酷了,連這些可憐的孩子也不放過!他們也要像成人一樣承受來自個方面的壓力。
是不是又要喊出:救救孩子!
2004年6月26日
一夜無眠!
昨晚10:30,接到了柳校長的電話,說電視臺公布了重點中學的錄取分數線:719分。我最擔心的結果還是發生了!這是我最不愿意看到的一個結果。因為僅我一個班上,就有兩個718分,一個717分!
我們班上的這幾個家長也要失眠了!
放下電話,我走到陽臺上,說實話,我晚上很少到陽臺上。
涼風習習,蛙聲陣陣,萬家燈火把夜色裝點得分外迷人。雖然在這里生活了多年,但真的沒感覺到眼前的景致竟這般美麗!
可這一切絲毫激不起我半點快意!
默默地退回房間,又坐到辦公桌前,明天還要拿出初二語文期末試卷……
2004年6月30日星期三
中考已經結束了,這次中考第一次讓我感受到痛苦的滋味。中考成績公布前,看著同學們那興奮的神態,我內心同樣為他們高興。奮斗了九年,現在到了收獲的季節,能有個好收成,當然也是我的愿望。但當成績公布之后,特別是我班兩個考了718分和一個靠了717分的都沒能進他們理想的學校時,我還是感到了前所未有的痛苦。僅僅因為一分兩分的差距就被拒之門外,我實實在在的感到了競爭的殘酷!我有一種內疚的感覺,我覺得我沒盡到自己的責任,特別是辜負了家長的期望。我有一種失敗的感覺,這種感覺以前還從來沒有過,沒有像這次這么強烈!我需要反思!