清平教育每日分享——?jiǎng)e把孩子當(dāng)“寵物”養(yǎng)

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今天下班路上遇到一位女士懷抱著一只寵物狗行走在大街上,不時(shí)地將面額貼近狗狗的頭部,樣態(tài)甚是與眾不同,所以吸引了周?chē)芏嗳说哪抗猓?dāng)然也包括我。

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感悟:生活中人們經(jīng)常會(huì)豢養(yǎng)一些小動(dòng)物,也有的喜歡一些小植物,這些動(dòng)植物都可以歸類(lèi)于“寵物”這個(gè)范疇。所謂“寵”,就是豢養(yǎng)主體對(duì)豢養(yǎng)對(duì)象的特別關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人豢養(yǎng)寵物的目的是為了滿(mǎn)足精神需求,或?yàn)橄录鸥校驗(yàn)閵蕵?lè)嬉戲,所以對(duì)寵物們也倍加疼愛(ài)。

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由寵物聯(lián)想到了我們身邊的孩子。因?yàn)樵诩彝ブ薪巧奶厥庑裕⒆拥匚煌潜贿^(guò)度“供”起來(lái),處處享受特殊優(yōu)待、照顧,如吃“獨(dú)食”——好東西自己享用;玩“獨(dú)事”——好玩的自己獨(dú)占;過(guò)“獨(dú)生”——要過(guò)最為隆重的生日……這一切優(yōu)厚的待遇讓孩子有了優(yōu)越感,于是習(xí)慣于高人一等,唯我獨(dú)尊,最終必然導(dǎo)致自私自利,缺乏愛(ài)心,成為問(wèn)題兒童。

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做智慧的家長(zhǎng),不要把孩子當(dāng)“寵物”養(yǎng),他們是人,最終要獨(dú)立面對(duì)社會(huì),而社會(huì)不養(yǎng)“寵物”!

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