? ? ? ? 今天帶娃出行，為了路上不寂寞，提前準備了小玩意：
? ? ? ? A----字卡（依然是編故事的游戲，發現閨女總是把這三個字編成人名，下次引導多多用到句子里，更進一步的去理解意思。今天玩了個新的，我用這個字說一句話，并告訴她是第幾個字，讓她說出來，為了讓她明白第幾個是一個單字，而不是好幾個字）
? ? ? ? B----豆子（可以玩數數，認識單數偶數，會五個五個的數，十個十個的數，可以玩整體與部分）
? ? ? ? C----軟尺（這個家里有次量身高的時候，順便甩給了她，于是我們量了身上可以想到的可以量的地方，并比較長短，軟尺的好處是一眼可以看到大的數字長，長出來的部分就是多出來的數）
? ? ? ? 下午去了游樂園，當時孩子們在玩，我在旁邊坐著，這時一同玩的小男孩跑過來問，你賣西葫蘆嗎？嚇了我一跳，好在腦子不是特別僵，于是說，賣啊，你想買什么？西葫蘆。好的，一塊錢。小孩子真是個玩家，瞬間在身上掏了一下遞給我，我也趕緊在他手里捏了一下，并把綠色的海洋球送上。一會閨女來了，說買蘋果。好的，兩塊一個，你要幾個？五個。那你得給我多少錢啊？我可是兩塊一個哦。于是，我來提示，一個兩塊，那兩個呢？小指頭立馬伸出四個。三個呢？六個。四個呢？八個。五個呢？十個。哇，棒棒的，好的，用你的小手表示十塊錢（一個指頭代表一塊），小家伙伸出十個指頭。五個紅色的蘋果送上。后來，她還買了五個香蕉，一個三塊，說出3－6－9－12－15，最后用手展示15。買了三個梨，一個兩塊。自己說出6，我問怎么來的，她說一個兩塊，兩個四塊，三個六塊，期間扳小指頭，不錯哦，思路清晰。
? ? ? 簡單的事情重復做，重復的事情用心做。對于孩子，我們認為的簡單不一定簡單，于是，就耐心的陪她玩吧。
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