最近參加了一個培訓班，培訓班設置了以案釋法、領導效力的內功修煉、公文寫作的規范與技巧、有效溝通與執行等課程，同時輔以素質拓展訓練，每一個課程都有相應的針對性和實用性，對解決我工作中遇到的問題有很大的啟發。培訓班請到的老師授課經驗豐富，講課生動，富有激情，舉例詳實，深受大家的歡迎。高水平高質量的師資力量為本次培訓班增色不少，對于我個人而言，有三點感受比較深刻：

1、 勿以惡小而為之

在《以案釋法:前車之鑒后事之師，恪盡職守平安一生》課堂上，張堅老師舉了一個200元勞務費的例子。在大多數人的眼里，200元，小錢，不值一提，沒人覺得這會是什么大事，也不會想過200元的勞務費會給人帶來牢獄之災。但是在張堅老師的例子中，一個又一個200元，最終讓人滑向了深淵。我覺得這個例子非常接地氣，也非常有警醒作用。畢竟對于我們大多數人來說，大的貪污腐敗還是有些距離的，但是這樣以勞務費包裝起來的小錢，非常具有隱蔽性，很多人可能并沒有意識到其中的問題所在，或者出于服從領導，或者出于從眾心理，很難發出不同的聲音，最終把自己置于險境。所以，任何時候，都要做到“勿以惡小而為之”，因為任何一個大惡，不是偶然，也不是意外，而是從一個個小惡一步一步演變而成的。

2、 學會尋找工作的意義

陶建平教授在授課時以自己為例，告訴大家要學會找到自己工作的意義。這點也引起我很深的共鳴。雖然我覺得自己的工作是有意義的，但是卻從來沒有認真想過究竟有哪些意義。我們究竟是為了什么而工作？為名？為利？如果既沒有名又沒有利，我們是否還會工作？如果僅僅是為了工資，那有些人沒有工資也可以過得挺好，為什么還要工作？我們很多人都常常說，好想退休啊。可是這是心里話嗎？當我們真正退休的那一天，可能更多的是失落吧。工作的意義并不在于工資福利晉升這樣的表象，而更重要的是個人價值的體現，說明我們對于國家對于社會多多少少還有一點用。認清工作的意義，我們才能以更平和積極的心態做好自己的工作，也才能以更堅韌頑強的精神面對工作中的各種困難。

3、 要善于發揮團隊的力量

在素質拓展訓練中，我們起隊名、畫logo，站隊形我覺得還是非常不錯的，寫字好的負責寫，會畫畫的負責畫，各自發揮了自己的專長。但是在翻牌游戲中，我們小組一直處在最后一名，這讓我有一種挫敗感。反思游戲過程，有一些問題沒有考慮到，而且三次比拼都沒有發現完善方案最關鍵的點。這是我們失敗的主要問題所在。在討論過程中，我們大家都說了自己的意見，但是以七嘴八舌的方式說的，這樣的溝通方式并不是最有效。

素質拓展訓練給我的啟發一個是要善于發揮團隊成員的專長，形成合力，同時還要努力修煉自己的內功，遇事沉著冷靜，不犯低級的錯誤，也無須為無謂的失敗自責。

培訓班帶給我的觸動還有很多，暫且先寫這三點。

在長期的日復一日的工作中，我們總有感到疲憊和倦怠的時候，這個時候，有一場精彩有力量的培訓，會給人注入新的活力，激發出新的工作動力。這個培訓班無疑對我是有推動作用的，給了我一些新的認識，讓我重新審視自己的工作，也希望從這個培訓班出發，我能重新啟程，把工作做得更好。這就是培訓是最好的福利的意義所在吧。