1.分析
在活動結束后，我定了一個目標持續每日寫作49天。然，從上周的狀態看，每日的任務成為了將就，并找各種借口推脫逃避。去北京兩天，一切計劃都被打亂。本想好好看書一周后全力以赴考試，結果來個措手不及，既想去北京，也想考過級，二者不可兼得。在沒有違背老師意愿的情況下，我帶著書進京“辦事”去了。也許這樣的行為在與我同行的小伙伴眼中，就是不屑。因為她從來沒有問我，為什么考心理學，更沒關心過我準備得怎么樣。她云淡風輕的樣子，讓我覺得好尷尬。如果沒考過，豈不是很丟人么？
2.辯駁
因為去北京，會玩，玩過后很累，根本沒時間看書；因為面臨考試，我需要時刻看心理學的書，沒時間看別的書，讀文章，更不用談寫作了。其中有兩天的內容，我寫得很爛，字數極少，三言兩語概括了當日之事，接近流水賬的水平，所以我沒在微博發表，留給自己看就好。
3.反思
我更加明白了沒有輸入就沒有輸出。為了讓自己的文章與利他性沾邊，周六我獨自去電影院看了一部電影《摔跤吧，爸爸》，這樣既有影評可寫，又能放松放松，兩全其美。這才憋出一篇相對不那么糟糕的文章。人有時候，必須逼自己做一些不得不干的事，死磕自己，例如寫作，真的是一個人在奮斗啊！寫了沒人看，看了沒人評。
我明白寫作是為了鞏固提升自己的思考力，單純敘事只能證明我可以寫出來，但想提升自己的核心競爭力，不看書怎么可以？我好自為之！
4.改正
至于如何彌補我上周的損失？
作為一個小小的警告，我必須把之前兩篇文章補充完整，這是其一。
碼完這篇文章立馬行動。
二，每日一本書，請好好閱讀，即便看不懂也要堅持看完。看完后，把感受寫在每篇文章后面。公眾號太多，刪減至十個為止，只關注不看料，趁早舍棄。
