? ? ? ? 今天上午做完了課間操，我們班第三節課就是武術課，我們把籃球都放在操場旁邊的草坪上，老師就帶著我們進行了第二節太極拳課。

? ? ? 我們先復習了上周的兩個招示，第一個是無極啟示，先邁出左腳，然后伸出胳膊，我把胳膊往下壓，變成馬步的形狀，大多數的同學都沒有忘記，做的特別標準，其他的學生按照老師的糾正，也做的特別標準了，在做的時候腳不能朝外，這是錯的，也不能朝里面，這也是一個錯的，那到底是怎么樣才是正確的呢？腳的方向應該是朝前的，這才是最正確的，還有在做的時候手要放松，不用五指并攏，第二個招式的名字本來叫野馬分鐘，可是老師改成了左右野馬分鐘，這個招式也是按照第一個招式后進行，兩個招式和在一起做是特別通順的，在做這個招式的時候，有的手位錯了，有的方向錯了，這個招式最有意思的就是‘看書’，這個動作中手就變成了書，如果你把手放在了另一個人的肩膀上，這就像一本書有一個支架一樣，可是老師說這樣做的話就做錯了，這個招式還有一個最有意思的，這就是‘抱球’這個動作，其實我們在做課間操的時候老師早已經來了，所以就在樹下看我們做籃球操，老師在說抱球的時候就說假裝現在報了一個籃球，如果是說現在真抱了一個球的話，這應該就是一個空氣球了，練習完了這兩個招式下面就開始學習第三個招式了，在說完第三個招式的名字的時候我已經把這個招式名字給忘掉了，因為這個招式的名字太難記不住呀，這個招式做動作的時候總比之下比前兩個招示難的多，如果現在有咱班的同學要是誰還能記住這個招示的名字和動作的話，算是武術課上最棒的了，學完了這個手勢就下課了，我們拿著籃球回教室了，老師也離開學校了。

? ? ? ? 希望有更多的機會來學習武術，這樣就可以強身健體了。